让AI制药回归临床需求
AI会削弱学生批判性思维?
防范AI网络攻击,规则与技术要“两手抓”
把科学“种”进更多人心田(创新谈)
真知何以跑赢伪科普(人民时评)
曹湘洪院士:汽车动力的终局,可能没有唯一答案
顶刊不是护身符,真学问才是通行证
金观平:构建普惠包容的数字贸易体系
以制度创新重塑数据特区新优势
高校校长为何集体忧虑AI