科创中国
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“跨校选课”政策难以推进的“根源”在哪里
学生 大学 课程2021-07-19,10:45 -
医学、卫生、健康，我们懂其真义吗
医学 社会 群体行为2021-07-19,09:40 -
单科性医学院校仍须与综合性大学合并
医学 发展 学科2021-07-14,10:33 -
科普创作也需多方力量“融通创新”
创作 内容 科研人员2021-07-14,09:24 -
探索新研发：科技创新如何在变局中开新局
企业 科技 研发2021-07-14,08:57 -
通识教育须坚持问题导向和未来导向
学生 教育 能力2021-07-13,10:13 -
五问博士生培养“质”与“量”： 怎样算多，如何更好
博士生 博士 教育2021-07-13,10:07 -
深度分析：新型研究型大学发展面对的十大矛盾与问题
大学 社会 教育2021-07-12,13:35 -
公鼠怀孕实验不是“为知而求知”的自由学问
实验 公鼠 动物2021-07-12,10:43 -
蒋亦元院士：虚实兼筹，贵在奇正
工作 研究 科研2021-07-08,16:04
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