ITIF:重构美国创新体系的5个关键步骤
基础学科“又难又穷”?
人工智能趋势下工程科技拔尖人才培养的思考
破“五唯”的易与难
强基计划:“冷门不冷”秘诀何在?
邹才能院士:守好科研工作者的本分
武大校长窦贤康:人才建设是衡量大学的核心指标
丁奎岭院士:以诚信回应公众的科学期待
北大国发院院长姚洋:一流学科建设最重要的是人才
专访《相变》作者巴赫尔:技术创新来自产品而非策略