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本发明涉及一种智能制造技术的综合实践教学系统，包括站立板，所述站立板环设有一圈升降板，所述升降板的底部固定连接有多个处于站立板上方的抬升气缸，所述升降板的上方设置有具有缺口的环状板，所述环状板的外侧套接有第一齿轮，所述第一齿轮啮合有第二齿轮，所述第二齿轮的轴心线固定连接有转动电机，所述环状板的内侧固定连接有检测传感器。进入站立板上，转动电机带动第二齿轮转动进而带动第一齿轮转动，第一齿轮的转动能够带动环状板转动进而带动检测传感器移动，从而实现360度的环形检测，另外当检测传感器转动一周后，抬升气缸将能够带动升降板上升进而带动检测传感器上升，实现竖直方向的检测，本发明能够投影教学，且操作方便。

本实用新型提出了一种智能制造技术的综合实践教学系统，其系统包括准备机构，实践教学机构与系统监控机构，所述准备机构通过系统监控机构连接实践教学机构，所述实践教学机构设有立体仓储工作站与产线,所述准备机构设有网络下单区,所述系统监控机构设有监控系统与监控屏,该系统既贴近于智能化工业生产、又立足于教学实践，既节省了成本，又节约了教学系统实训室的占地面积；既能满足科研和展示的功能需求、又能充分地体现教师和学生互动和参与性，既具备生产特性，又具有教学特性,而且集众多先进技术于一身，能展现当前智能制造最新发展水平。

姓名：叶修梓 职称：“长江学者”特聘教授 学习经历： 序号 起始年月 终止年月 学校 专业 学位 1 1989.10 2 1984.9 3 1980.9 1994.7 1987.7 1984.7 德国柏林工业大学 CAD 实验室 浙江大学 CAD/CG 国家重点实验室，浙江大学应用数学系 浙江大学应用数学系 计算机应用应用数学 应用数学 工学博士理学硕士 理学学士 工作经历： 序号 起始年月 终止年月 在何单位 从事何工作 担任职务 1 2012.09 至今 温州大学 科研 教授 2 2007.7 3 2001.9 4 1995.12 5 1994.7 2012.08 2007.6 2001.8 1995.11 美国 MSC 公司, 美国 SolidWorks 公司浙江大学计算机科学与技术学院 美国 SolidWorks 公司美国麻省理工学院 (MIT) 设计实验室 管理, 科研,技术产品化科研 技术开发科研 首席科学顾问 长江特聘教授、博导 首席科学家 博士后研究员 二、担任课程 《数据挖掘基础及应用》、《图象处理》、《软件工程》、《数学模型与实验》、《可视化程序设计》、《数据库系统

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