从四月芳菲到五月初夏，宁夏理工学院经济管理学院的103名师生，用一个月时间给出了答案：平罗县宝丰村的白茫茫盐碱地、惠农区东永固村的枸杞加工车间、银川市兴庆区掌政镇的智慧大棚里。

       这是学院依托“未来卓越人才培养跃升行动”，组织“三农”先导班、青禾产业振兴班开展的系统性乡村振兴研学。三站行程，三大主题，没有走马观花的打卡，只有沉下心来的体悟。

       “我们要带学生走出教室、走进田野，不做旁观者、不当局外人。”学院农村区域发展专业负责人牛文娟说，这次研学就是要让青年学子在真实的乡土场景中，读懂乡村振兴的时代内涵，找到青春奋斗的价值坐标。

       研学下来，有人改写了职业规划，有人启动了创业项目，有人第一次认真回答：毕业后，去哪儿？

       盐碱地上的“能人引领课”

       4月24日，研学队伍刚走进宝丰村，脚下坚硬泛白的土地，瞬间打破了学生们对农田的固有认知。地表析出的层层碱渍，无声诉说着这片土地曾经的贫瘠。

       “以前这里是名副其实的盐碱荒滩，种啥死啥……”宝丰村党支部书记刘毅站在田埂上，向师生们娓娓道来。作为宁夏引黄灌区边缘地带的典型村庄，宝丰村曾因地下水位高、蒸发量大，土壤盐分持续累积，全村2220亩耕地中，重度盐碱化占比高达80%，村集体经济一度薄弱到不足5万元。

       2020年以来，刘毅带领村“两委”班子多方奔走，成功将宝丰村纳入国家重点研发计划“数字化盐碱地治理”项目示范点。地里埋下物联网监测设备，土壤盐分、酸碱度、地下水位实时传输至村级智慧管理平台，灌水压盐、排水洗盐全凭数据精准施策。

       短短几年，曾经寸草不生的盐碱地蜕变成沃野良田，智能大棚里番茄藤蔓绵延，菌草产业园绿意盎然。到2025年，村集体经济收入跃升至55万元，村庄的数字化治理、盐碱地改良实践，成功入选全国首批50个数字中国建设典型案例。

       没有照本宣科的理论说教，只有接地气的实干分享。刘毅在“田间课堂”向师生们讲述争取项目、发动群众、联动科研院所的点点滴滴，每一个故事都有鲜活的人物、真实的细节。

       “给钱给物，不如建个好支部，乡村振兴，关键要有带头人。”一句句朴实的话语，深深烙印在每一位学子心中。一个能人带活一个村——这是课本上读不到的一课。

       “以前在课本上读到‘乡村振兴’，总觉得是宏大遥远的政策词汇。亲眼看见盐碱地变良田、薄弱村变示范村，才真正读懂‘把论文写在祖国大地上’的意义。”“三农”先导班学生李智齐由衷感慨。

       黄河岸边的“青年成长课”

       5月8日，研学队伍走进黄河岸边的东永固村。曾经，这里和无数普通乡村一样，面临年轻人外流、产业空心、人才凋零的困境。如今的东永固村，1700亩标准化枸杞基地沿黄河铺展，3500平方米绿色加工车间机器轰鸣，“杞梦田园”文旅综合体游人如织。2025年，村集体经济收入突破1000万元，获评中国美丽休闲乡村，成为远近闻名的乡村振兴样板村。

       村庄蝶变的故事里，最让青年学子动容的，是一位同龄人的励志故事。

       “00后”青年杜国红，2021年从职业院校毕业后以实习生身份来到东永固村。彼时村里枸杞产业刚刚起步，缺技术、缺人才、缺市场。面对旁人“年轻人待不住、农村没前途”的质疑，他选择扎根下来，从跑腿打杂做起，一步步学技术、跑市场、做运营，短短两年便成长为村产业运营公司负责人。

       建标准化种植基地、研发枸杞原浆和枸杞芽茶等深加工产品、打造本土品牌、对接电商拓宽销路——杜国红带着团队敢闯敢干，让小小红枸杞串起种植、加工、销售、文旅全产业链，沉寂的乡村重焕活力。

        “乡村从来不是青年的退路，而是干事创业的广阔舞台。你们在课堂上学的电子商务、市场营销、财务管理，在这里都有用武之地。”杜国红坚定而真诚地说。

       智慧田间的“数字新农课”

       5月15日，研学队伍走进银川市兴庆区掌政镇五渠村。数字治理、智慧农业的全新场景，让学生们见证了科技为乡村注入的澎湃动能。

       在乡村治理上，五渠村创新推行“积分制”管理模式已有两年。村民参与人居环境整治、志愿服务、邻里互助、文明创建等公益事务，均可累计积分，积分可兑换生活用品、参评文明荣誉。在产业发展上，智慧农业大棚更是颠覆了大家对传统农耕的认知。棚内没有耕作的尘土气息，取而代之的是密布的智能传感器、实时更新的数据大屏、精准高效的水肥一体化滴灌管线。技术人员掏出手机，点击操作App，棚内温度、湿度、光照、土壤含水量、养分含量一目了然。指尖轻点，水肥系统自动启动，精准为作物输送水肥。

       “以前管护一个传统大棚，需要两三个人整日忙前忙后，现在我一个人就能轻松打理三个智能温室，效率提升了好几倍。”技术人员王磊的话语，道出了科技农业的高效便捷。

       王磊是土生土长的本地返乡青年，2023年，他回到家乡潜心学习智慧大棚管理技术，快速成长为乡村产业技术骨干，如今全权负责三个智能温室的日常运维管理。

       面对大家“是否还想外出打工”的提问，王磊笑着坦言：“出去干啥？如今农村有特色产业、有先进技术、有光明奔头，懂技术、善经营的新时代新农人，在家门口就能实现人生价值，这里就是我们奋斗圆梦的最好舞台。”

       当手机变成新农具、数据变成新农资、直播变成新农活，返乡发展不再是无奈的退路，而是青年实现自我价值、投身乡村建设的优选之路。

       田垄之上的“青春奋斗课”

行走田野间，初心更坚定。一场为期一个月的沉浸式研学，不仅是一次实践调研，更是一次直击心灵的成长洗礼、一次知行合一的思想教育。

       研学结束后，有的学生下定决心要把盐碱地治理案例打磨成学科竞赛项目，让基层实践成果走进校园赛场；有的学生坚定创业意向，把乡村产业需求转化为实干目标；更多学生放下对基层的偏见，重新审视自我与乡土、青春与时代的关系。

       “从亲眼见证乡村变迁，到深刻理解振兴逻辑，再到主动扛起青年担当，此次研学实现了学生从认知觉醒到行动自觉的深刻转变。”牛文娟说，学院将持续深化实践育人模式，把课堂建在产业一线、把论文写在田间地头，引导更多青年学子把青春奋斗融入乡村振兴、地方发展的时代洪流。  

       正如产业振兴班学生乔桐在研学笔记中写的：“以前问我愿不愿意去乡村，我会毫不犹豫地说绝不，而现在，我会静下心来认真想一想。”