科创中国

悄然凉意起，辞夏迎新秋。在夏秋交替之际，也在重庆最美的时节，黔江区武陵中学四位新老师——毕业于西南大学的周林春、梁文洁、何娇、谢迪——怀揣着成长的期盼，来到了重庆市第一实验中学，跟高新区的新老师们一起度过了短暂美好的培训时光。

新教师培训开班仪式

8月10日上午，开班仪式在重庆市第一实验中学三乐大礼堂举行。首先是陈代秋主任讲话，布置培训任务，要求学员们要珍惜机会，重视实践，严守纪律。

接着，李大圣书记为我们带来了精彩的讲座——《反思性实践与教学改进》。李老师从四个方面为大家深入阐述了如何进行教学实践和改进。首先，她向大家介绍了教师的使命就是不断改进教学，捍卫学生的学习权，接着为大家介绍了优质课的特征，突出教师要立足教育，让研究成为习惯。最后，李书记嘱托新老师们一定要习惯追问为什么，并且加强理论学习。

8月10号下午，重庆最美教师郭井芳为大家带来了讲座——《如何100%把全班同学培养成才》。郭老师建议老师们要学会发现优秀，给优秀机会，她通过很多亲身经历的案例强调老师一定要热爱学生，热爱教育这份职业。

分学科培训

8月11日-8月13日，新老师们分学科在教研员指导下进行培训。培训的主要内容包括“五学课堂”的基本概念和内容，班主任工作的开展，以及教学能力的训练。各科教研员根据学科特点，指导新教师应该如何分析课标，如何写好教案，如何做好情境创学和如何在课堂上做到问题引学。分科培训阶段可谓是干货满满，对于提升新教师的教学技能起着重要作用。

实践出真知

在8月11日-8月14日的分科培训中，新教师学员也根据所学知识和技能，进行了相关的教学实践活动，包括上台分析课标，进行教学设计的展示和教学片段的展示。大家深知，只有实践才能出真知，通过自己去尝试才能将所学知识转化为自己的东西，也只有亲自实践才能真正快速进步，提升自己的教学技能，适应自己新的角色和岗位。

考核与评价

8月14日，为了检验新教师们的培训成果，各科分地点进行了培训考核，包括笔试和教学片段的展示，展示完毕后，老师给每个学员都作出了全面的评价，也提出了宝贵的改进意见。我们武陵中学的四位新老师们通过四天的认真学习，均通过了试讲和考核。2

培训心得与感悟

教师入职初期，是教师教育教学生涯的起始阶段，是教师专业发展的关键期。本次暑期培训，聚焦新教师职业观和使命感的培养，聚焦新教师基本教学技能的积累和提升。通过短短五天的学习，我们聆听了市内外专家对教师核心素养和专业化发展的阐释，接触了一线教师的丰富案例，结识了高新区的优秀同伴和战友，促进自我反思和改进。我们的教师使命感得到了增强，专业技能的提升有了继续努力的方向，通过和高新区的新教师们一起上课，自信心也得到了增强。这次新教师暑期培训对于我们有启蒙的意义，我们真正做到了学有所思，学有所获。

国家兴盛的希望在教育，教育兴盛的希望在教师，武陵中学重视教师专业发展，相信我们新教师一定会牢记初心，踔厉奋发，砥砺前行，早日成为一名合格的教师！

来源：西部重庆科学城微信公众号