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“心动力·科普行”基层心理健康赋能计划-心理危机识别与干预专题讲座

发布时间： 2025-10-13

        8月30日，由咸宁科学技术协会主办，咸宁市未成年人心理健康成长辅导中心、咸宁市心理学会及咸宁市青龙山高级中学联合承办的学生心理危机识别与预防专题讲座顺利举办。本次讲座特邀咸宁市心理学会专业讲师边素贞担任主讲嘉宾，咸宁市青龙山高级中学百余名教师到场参与，旨在提升教师对学生心理状态的识别与干预能力，筑牢校园心理健康防线。1.jpg

        讲座以提升教师对学生心理状态的识别与干预能力为核心，旨在筑牢校园心理健康防线。边老师首先剖析了中小学生心理健康现状：受社会环境变化与学业压力影响，部分学生心理问题凸显，若未及时干预，可能演变为严重危机，影响成长与校园稳定。​

        讲座以提升教师对学生心理状态的识别与干预能力为核心，旨在筑牢校园心理健康防线。边老师首先剖析了中小学生心理健康现状：受社会环境变化与学业压力影响，部分学生心理问题凸显，若未及时干预，可能演变为严重危机，影响成长与校园稳定。​

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        边老师围绕“心理问题及危机事件有迹可循”展开讲解，通过多个真实案例分享，让教师直观了解心理问题的表现与发展过程。案例分析环节中，她深入解析了问题成因、发展阶段及危机信号。

        针对危机应对，边老师提出“报告-评估-帮扶方案-持续关注”全流程机制：教师发现异常及时报告；专业人员评估问题严重程度；据此制定心理辅导、家庭干预等个性化帮扶方案；过程中持续关注并动态调整方案，确保学生恢复健康心理状态。​

        此外，详细列举了心理危机的具体表现：情绪上的焦虑、抑郁、暴躁；行为上的退缩、攻击、自伤；认知上的注意力不集中、记忆力下降、思维迟缓等，强调教师需细心观察，及时捕捉潜在危机信号。​

        此次讲座为教育工作者提供了丰富的理论知识和实践指导，不仅提升了他们识别与干预学生心理危机的能力，也为构建更完善的学生心理健康支持体系奠定了基础。咸宁市相关心理机构表示，将继续开展此类专题讲座，为促进未成年人心理健康事业发展贡献力量。