“科创有我·学会在行动”广西热带作物学会科技服务及普及工作成效案例
发布时间: 2025-10-09
编者按:今年以来,自治区科协所属学会围绕自治区党委、政府关于人工智能、科技创新、新兴产业战略部署,积极发挥学科、人才、技术资源优势,通过开展学术交流、科学普及、科技咨询、技术服务等举措,以“小切口”服务“大场景”,助力科技经济融合,取得积极成果。在此通过设置“科创有我· 学会在行动”专栏,选登一批学会工作案例,展示学会风采和工作成效,以供各方借鉴。
今年以来,广西热带作物学会依托广西壮族自治区亚热带作物研究所科研资源,聚焦“热带作物技术服务与科学普及双轮驱动”主线,通过强化技术服务、深化科普实践、拓展协同创新,构建“科研-产业-科普”三位一体创新体系,在技术服务、技术推广、公众认知提升等方面取得显著成效,为广西热带作物产业高质量发展注入新动能。
一、强化技术服务,助力产业发展
2025年上半年,为落实党中央、国务院关于乡村振兴的决策部署,服务乡村振兴战略实施,学会专家深入田间地头,通过实地走访调查、农技培训班讲授、赠送农资、技术服务等形式,积极发挥科技服务职能,完善创新服务三农的工作模式与方法,在乡村振兴方面取得了显著成效。科技服务以“党建+科研+科普”的创新模式,持续将亚热带特色农业科技成果转化为惠民实效,共计服务995天,举办技术培训23期,培训1276人次,为乡村振兴提供了科技支撑。
二、深化科普实践,提升公众科学素养
学会以提升公众尤其是青少年对热带作物的认知和兴趣为宗旨,创新科普形式,丰富科普内容,成功打造了一系列具有影响力的科普品牌活动。2025年3月,学会充分利用依托单位的国家级科普教育平台功能,联合专业科普团队开展了8批次研学教育课程。课程内容丰富多样,包括特色爱国主义教育开营仪式、亚热带植物科普森林徒步、剑麻纤维提取与手工艺编织、咖啡工作坊、非遗课程古法蓝晒体验、农耕种植与环保植树、团建休闲等研学活动。通过理论讲解与实际操作相结合的方式,学生们在自然环境中亲身体验到研学的价值与乐趣。活动接待了南宁市越秀路小学、贵港市港北高级中学、天桃实验学校(银杉校区、东葛校区)、南宁市第二幼儿园、虎邱小学及南宁市逸夫小学的院校班级师生与家长,参与学生总数达2300人次。通过“场景化科研+沉浸式探究”模式,将课本知识立体化,将理论知识转化为鲜活的实践经验,实现理论与体验的交融互补,助力学生在真实场景中内化知识,在跨学科实践中获得素养提升和成长收获。此外,“5·30全国科技工作者日”期间,学会在广西科技馆举办的科技成果专题展览,展览了木薯、澳洲坚果、番木瓜、芒果等科研成果,促进科技成果科普化。
三、拓展协同创新,构建产业标准化生态
学会积极搭建标准服务平台开展团体标准工作,推动科研机构、企业等科技创新成果标准化进程,截至2025年9月,学会完成23项团体标准的立项工作,其中5项已颁布实施,标准内容涵盖栽培技术规程、果实采收与加工、病虫害防治、繁育等方面,为广西热带作物产业高质量发展提供更加坚实的标准支撑。
下一步,广西热带作物学会将继续围绕热带作物科技创新与科学普及主线,召开学术年会,汇聚农业学者、产业专家、企业家等,全方位展示亚热带作物产学研用的深度交流,推动更多科技成果转化为现实生产力。

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