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改革之路 | 兴庆区：大力发展“互联网＋教育” 高标准打造教育高地

发布时间： 2024-08-12

来，兴庆区教育数字化发展呈现蓬勃之势，兴庆区教育党工委在兴庆区委、区政府的坚强领导下，精准把握新时代发展脉搏，与时俱进推进“互联网+教育”，利用互联网技术和数字化手段来提升教育质量、拓展教育资源、改善教学方式，以信息化赋能教育高质量发展。

基础建设全面升级

近三年，总投资2亿多元，加快建设“互联网+教育”基础设施，实现教育城域网出口带宽4000M，校园网络1000M接入城域网，校园无线网络全覆盖，实现校际间和区域间互联互通。共建成智慧教室、互动课堂和创客教室314间。2021年建设完成兴庆区未来教育创新学院，引进华中师范大学、宁夏人工智能教育研究院落户创新学院，建成“线上+线下”双驱动培训中心和优质资源研发共享中心。

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开发创新课程体系 

立足中小学课程建设和特色学校基础建设，深度解析信息化“教与学”终极关系，着力建构“互联网+”创新素养课程体系，开设创客教育、跨学科学习、PBL项目式学习、人工智能等课程和实践项目。形成实验二小博雅“4A”课堂、十五中“3571”课堂等15种“互联网+”特色课堂教学新模式。在课程结构、教学方式、学习状态、评价标准方面改革优化，促进学生自主学习、合作探究、创新实践等综合能力全面提升。

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优质资源共建共享

截至目前，“三个课堂”取得了明显效果，依托教育云平台每月为全区提供3000节以上全学科课程，实现“网络教研”“互联网+督导”“互联网+安全”等信息化技术与教育深度融合工作同步推进。通过“云网端”一体化系统、云校家学习协作，构筑“平台+资源+应用+服务+数据”的教育生态圈。打破封闭式研修壁垒，形成以跨校教研协同推进区域校本研修均衡发展的新格局。 

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提高信息化应用水平

兴庆区与华中师范大学吴砥教授信息化团队签约，为兴庆区“互联网+教育”示范区建设提供智力支持。搭建“课堂变革”教师教学竞赛平台，展示课堂应用成果，初步形成了兴庆“培训学习—专家引领—转变意识—提高技术—课堂实践—达成素养”的全员研训达标体系。2021年，兴庆区全体教师通过信息化能力2.0提升工程，校长信息化领导能力有效提升，学校培训团队信息化指导能力大幅提升，教师信息化应用能力全面提升。

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探索信息化考核制度

截至目前，兴庆区有13所自治区级“互联网+教育”标杆校，共荣获12项国家教育基础教育信息化应用典型案例。在整合现有课程建设和装备基础上，实践“在线互动课堂、智慧课堂、STEAM创新素养课程、智能安防和人人通空间建设”的“三级”考核标准，探索符合兴庆区和学校信息化建设的制度体系，逐步形成可推广的校级应用模式，为示范区建设经验推广提供兴庆方案。

（来源：美丽兴庆）