2023年7月24日，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的新疆和田地区地县教育局长教育数字化转型高级研修班走进高新区，实地调研我区数字赋能教育高质量发展情况。

调研团由教育部教育技术与资源发展中心培训中心主任刘峰和重庆市教育信息技术与装备中心副主任钟苇笛带队，新疆维吾尔族自治区和田地区教育工作者一行总计21人。调研团先后走进重庆大学城第一中学校、重庆科学城树人思贤小学校和重庆市第一实验中学校，调研了解数字化转型背景下的数字赋能教育高质量发展情况。

重庆高新区公共服务工委委员、教育事务中心副主任刘小红参加现场调研，教育事务中心相关部室负责人全程参加接待活动。

大学城第一中学

     调研团首先来到大学城第一中学。

重庆市大学城第一中学校近年来善谋教育数字化转型发展大势，依托现有信息化和数字化技术，助推人工智能下教师队伍高质量发展。坚持问题导向、项目驱动、目标管理、团队参与、过程物化的行动路径，分阶段、分层次与全方位、全覆盖推进数据化、数字化研训。立足校情，推进“三新”一体化，实施“一师一助教”，探求“班迹链”治理，推行工具的开发与运用，促进优质师培课程系统性输出100余个，助力学校实现了办学规模与教育质量的倍级提升。

树人思贤小学

    调研团来到树人思贤小学校，学校校长邓瑜向领导和专家们介绍了学校的基本情况和建校7年来的办学成果。重点汇报了在“新智慧教育”的引领下，学校立足“数智融合”，“软硬兼施”进行智慧教育建设的一些工作经验。

学校下足办学“硬功夫”。以高标准、高投入打造有特色、有亮点的智慧教育空间和平台。一是基于“智慧科技馆、科创室、智能书法室、无土栽培、寻声朗读亭、数字能力提升空间”进行实践探索和素养提升，以“智慧空间建设”立贤师，育贤童；二是基于“国家、重庆市及高新区中小学智慧教育平台”进行资源运用和教学研究，以“智慧平台应用”树贤师，铸贤童。

学校重视教育“软实力”。打造“一棵树·千种贤”的文化特色；构建“立贤”智慧课程体系、“一核·两翼·四驱”智慧贤师专业发展体系；创建市级“1剧1台5节”德育品牌、区级“贤师慧童”党建品牌；以“三个课堂”助力智慧研训，引领联盟体优质发展；以科创兴教，获评全国“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点单位”。

重庆市第一实验中学校

调研团来到重庆市第一实验中学校，学校通过钱学森科技中心、三乐大礼堂等展示了具有前瞻性、高端化、智能化的智慧校园。

学校借助高新区智慧教育引导学校常规管理可视化，教学资源数字化，数字教学常态化；用好国家中小学智慧教育平台，为教师提供大数据支撑的研训平台，为学生提供想学即学的线上学习平台；探索精准可控、师生共建的智慧课堂，创新数字课堂教学新模式，牵手高校，技术助力，建设开放融合的重庆一实智慧校园。

区域汇报

     重庆高新区公共服务工委委员、教育事务中心副主任刘小红做了主题为《数字赋能  融合共生全面开启“西部基础教育特区”建设新征程》的专题汇报。

她从“三个方面”介绍西部科学城重庆高新区数字变革赋能教育高质量发展的主要做法。1.

     一是聚焦“人的智慧化”，推动数字教育观念重塑，抢占数字思维“新赛道”。

2.

     二是聚焦“技术的智能化”，推动育人方式深刻变革，夯实数字教育新基建。

3.

三是聚焦“生态的协同化”， 推动教育体系高位融合，拓宽数字学习空间。

    为期一天的现场展示，得到了刘峰主任、市技装中心钟苇笛主任、和田地区各县教育局长的频频点赞和一致好评！

教育部教育技术与资源发展中心培训中心刘峰主任说：太高兴了，太惊喜了！没想到高新区这么多宝藏，以后将更多项目引进到高新区。

重庆市技装中心钟苇笛主任称赞道：太完美了，全面开花、样样精彩！太感动了，一是感动于高新区领导的用心用情接待，很晚都还在研讨细节；二是感动于高新团队的高素养和好作风；三是感动于高新学校的执行力，校校都是一把手工程，有思想、有行动、有效果。并表态一定为高新区在数字化转型、智慧教育示范区创建上做好支撑和保障。

新疆和田地区教师培训服务中心王主任赞扬高新区：让人眼前一亮，亮在有理念、有转型、有特色。

更多的领导专家与老师们频频加微信、与学生频频合影、给学校和高新区频频点赞！

近年来，重庆高新区围绕“科创高新·智慧教育”发展理念，大力实施“新智慧教育”，持续聚焦教育数字赋能教师专业成长，进一步推动教育数字转型、智能升级、融合创新，推进优质教育资源共建共享，努力构建智能化教师发展体系，迈入数字赋能“西部基础教育特区”建设新征程。

来源：西部重庆科学城微信公众号