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校地合作模式更紧密！温江区2023年中小学科技节启动
发布时间： 2023-04-11
为贯彻落实党的二十大报告中“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的要求，大力增强温江青少年的创新意识和创新能力，4月7日，由温江区教育局、温江区新经济和科技局（区科协）联合主办的“科技创新引领 城乡融合发展”温江区2023年中小学科技节启动仪式暨科技教育论坛在西南财经大学附属实验小学举行。全区42所中小学、40所幼儿园、近500余名师生参加活动。
此次活动由启动仪式
观摩活动（科创作品展/科创比赛）
科技教育论坛和科创教育讲座
四大部分组成
启动仪式上，对参与第36届全国青少年科技创新大赛、成都市第38届青少年科技创新大赛、2023年成都市科普讲解大赛（青少年组）及温江区第八届青少年科技创新大赛中获奖的单位、学校、学生及指导老师进行了表彰。
温江区新经济和科技局、温江区教育局、成都师范学院就推进科普、科教、科创事业发展签定合作框架协议。依托成都师范学院四川STEAM科创教育科普基地与温江区各学校的优势，校地双方将整合各方专业、活动资源，全力打造“一校一品”——以气象观察、航空航模、无人机、智能车等为核心载体，集科普启蒙、科教研学、科技实践、科创社团建设于一体的以科学教育为主题的跨学科融合体系建设。
观摩活动中，科创比赛分为计算思维和科创实践两大板块，分设小学组和初中组，共计4所中学、22所小学、近300名师生参赛。另一边，科技巡展活动也如火如荼进行，在工作人员的组织下，孩子们有序参观科技游园体验。活动现场，他们变成“好奇心宝宝”，追着工作人员提问，动手操作科技产品，感受科技创新的魅力。
科技教育论坛中，中国人民大学附属中学袁中果教授对温江区学校的科技教育工作进行了现场评述和专业引领，并带来了一场精彩纷呈、内容丰富的科创教育专题讲座《科技教育助力“双减"提质》，倡导积极参与科技节活动，鼓励学生在学习和成长中树立科学理想，形成科学态度，养成科学习惯，掌握科学方法，提高科学素养。
近年来，温江区聚焦青少年科普教育，在科学知识普及、科创活动举办、科普人才培养、科学研究课题融合发展进行探索，逐步走出一条青少年科普教育发展的新路径，实现科普、科教、科创“三科融合”多维赋能，递进融合的发展态势。相关工作成效获得了《科技日报》等主流媒体报道。
其中，成都师范学院已建成的省级和市级科普平台——四川STEAM科创教育科普基地，长期大力支持大中小学校在科学普及、科学课程教学、科学技能竞技和发明创新等方面进行科技教育能力建设，发挥科技育人力量，激发青少年科技创新热情，提升青少年的创新意识、创新能力、科学素养和实践动手能力。借助高校师资团队和科技资源，构建基础教育课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的科技教育体系，将学生的创新精神和实践能力培养贯穿于科技创新教育的全过程。
成都师范学院党委常委、副校长李仲辉表示，通过此次签约，将与温江开启更加紧密的校地合作模式，更加重视科技教育工作，通过科技竞赛、科学论坛、科技研学等各种青少年喜爱的科技教育形式，激发全区中小学生的科技意识和创新潜能，为广大师生搭建更多展示科技能力、实现科技梦想的舞台。
（来源：成都市科协）
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