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“科创中国”—— 哈尔滨市企业创新方法线下培训课程之九《技术矛盾》

发布时间： 2022-08-17

      2022年8月14日上午，“科创中国”哈尔滨市企业创新方法线下带题培训班的第九节课开讲，题目为《技术矛盾》，主讲人是王宇清。王教授是齐齐哈尔大学机电工程学院副教授，中国创造协会会员，黑龙江省创新方法应用学会常务理事，副秘书长。黑龙江省技术创新方法研究会理事、讲师团成员。指导学生多次参加创新大赛，并在第三届全国大学生创新方法TRIZ大赛中获得一等奖。参编《TRIZ的设计思维与方法》、《大学生创新创造创业》、教材2部。《机械/机电类专业创新型人才培养模式的探索与实践》省级立项一项。在齐齐哈尔大学机电学院讲授《TRIZ与发明》、《创造学》、《机械创新设计》《大学生创业理念》等课程。

      曾多次为大庆油田、北车大连研发基地、北满特钢、佳木斯科技局企业创新实践培训班、云南省科协组织的企业带题培训班、江西省科协组织的企业带题培训班、黑龙江省科协创新方法企业实践带题培训班等进行TRIZ创新方法带题培训。用TRIZ创新方法解决企业技术难题几十个。指导全国企业创新方法大赛一等奖一项、二等奖两项、三等奖多项，指导全国企业创新方法大赛黑龙江省赛一等奖五项。本人获得全国企业创新方法大赛和黑龙江省企业创新方法大赛优秀指导导师。

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      王教授在本节课主要为大家剖析了关于《技术矛盾》的相关问题。首先阐述了“什么是技术矛盾”，理解“技术矛盾”要先理解“技术系统”和其参数，为了改善技术系统的某个参数，导致该技术系统的另一个参数发生恶化，这种由两个参数构成的矛盾则为“技术矛盾”。为了帮学员理解具体内涵，教授引入了汽车行驶速度，如行驶速度提高，安全性会降低；安全性增加，但是行驶速度会降低。通过引入生活中的具体实例，化抽象为具象，有助于学员理解和消化授课内容。

      进而教授为大家详细讲解了技术矛盾参数归结的步骤，包括技术矛盾归结的关键问题和需要运用的39个通用工程参数等。对于技术矛盾的确定，特引入了“热轧盘料酸洗除锈”的现象，剖析其中隐含的技术矛盾，比较分析矛盾参数的变化，让学员能够进一步理解技术矛盾。最后教授为大家具体展示了现代TRIZ理论解决问题的过程，深化学员对于创新方法理论的理解，通过王宇清教授由浅入深，具有层次的指导，学员们均表示有所进步。

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（图文来源于哈尔滨市科技服务业协会）