在“六一”国际儿童节到来之际，为让我区少年儿童度过一个健康有益的节日，近日，宝坻团区委、区青少年事务社工工作站联合宝平街道、新安镇和林亭口镇等部门开展了多场“迎六一·童心筑梦跟党走”主题系列活动，将青少年思想道德教育、传统文化教育、文明实践、志愿服务等内容融汇到丰富多彩的活动中，为青少年们带来一堂丰富的精神洗礼、游戏互动的活动盛宴。

"运动少年 快乐无限”主题趣味运动会

活动共分为双手抛接沙包、双脚开合跳、“抢种抢收”、“健康知识大闯关”、跳绳和两人三足六个比拼环节进行。

“抢种抢收”环节，随着开始的哨声响起，小朋友们拿着手中的海洋球“种子”纷纷种到对应的“圆圈土地”里，两组队员拼尽全力，不甘示弱，活动现场气氛高涨。两人三足比赛中，队员们先商量好口号和步伐：1迈左脚，2迈右脚，“1，2，1，2……”团队精神在这一刻充分体现！

“保护生态环境 践行雷锋精神”主题实践活动

社工向青少年讲解了生态环保的意义所在，倡导在座的家庭做好做好节水、节电和回收并讲解了垃圾分类的具体知识。在游戏环节中，社区向青少年展示了垃圾小分对卡牌，让青少年找出其中的相同物品，并说出它的分类，孩子们积极踊跃地举手抢答。

随后，社工组织青少年及家长到社区清理环境卫生，大家把大大小小的垃圾捡拾起来，装进袋子里，最后又走到垃圾箱前进行分类投放。活动既宣传了生态环保知识，又践行了雷锋精神，孩子们也纷纷表示要在社区中好好宣传，倡导大家共同维护家园环境。

“红色基因代代传”主题教育实践活动

社工用深入浅出的语言为青少年们讲授共产党的光辉历程，并组织青少年观看在庆祝中国共产党成立100周年大会上共青团员和少先队员代表集体致献词片段，鼓励青少年立志奋斗，勇做担当民族复兴大任的时代新人。之后青少年们还交流分享了作为新时代的青少年应如何去做，进一步坚定了青少年的理想信念。

在《我深深爱恋的祖国》诗歌朗诵环节，孩子们倾情演绎，用稚嫩的声音和真挚的情感传递着对祖国的热爱，“我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡……”，青少年们用慷慨激昂的语调，歌颂着对祖国崇高的敬意和真挚的情感，展现了朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

我的情绪我做主-青少年情绪管理小课堂

活动过程中，社工为青少年讲解了快乐、愤怒、恐惧和悲哀这四种人类基本情绪，情绪的具体内容以及青少年情绪的特点，运用真实的案例和具体数据让大家看清坏情绪的危害，最后讲解了不良情绪如何调适。孩子们在热闹的氛围中充分体验到了管理好自身情绪后的好处与魅力，大大调动了青少年管理自身情绪的热情与兴趣。

通过此次活动不仅加深了青少年对情绪的认识，同时也让他们学会了如何运用积极、正确的方法管理情绪，更好地投入到学习和生活中。

“健康生活，筑梦成长”助力青少年健康发展活动

社工向青少年讲解了眼睛的生物构造，了解眼睛的成像原理，造成近视的主要原因，如何预防和治疗近视眼等爱眼护眼的相关知识。通过图片、举例等通俗易懂的方式让青少年了解近视眼的具体危害，促使青少年认真做到“爱眼护眼，预防近视”。

结合小学生年龄特点及实际情况与孩子们进行科普知识交流，并对“看绿色真的能保护视力吗？”和孩子们进行了课堂小互动。经过交流探讨，最后给出答案：绿色和保护视力并没有关系。人的视力和眼球的睫状肌保持的状态有关。我们之所以会感觉到眼睛疲劳，是因为长时间用眼，导致眼球的睫状肌处于高度的收缩状态，得不到放松。所以看到绿色感觉舒适，是心理因素的作用，并不是真的护眼。社工老师温馨提示孩子们，养成良好的用眼习惯，严格控制用眼时间和距离，才是保护视力的上上策！

“我是小小科学家”关注青少年用眼健康科普知识讲座

社工向青少年讲解了眼睛的生物构造，了解眼睛的成像原理，造成近视的主要原因，如何预防和治疗近视眼等爱眼护眼的相关知识。通过图片、举例等通俗易懂的方式让青少年了解近视眼的具体危害，促使青少年认真做到“爱眼护眼，预防近视”。

结合小学生年龄特点及实际情况与孩子们进行科普知识交流，并对“看绿色真的能保护视力吗？”和孩子们进行了课堂小互动。经过交流探讨，最后给出答案：绿色和保护视力并没有关系。人的视力和眼球的睫状肌保持的状态有关。我们之所以会感觉到眼睛疲劳，是因为长时间用眼，导致眼球的睫状肌处于高度的收缩状态，得不到放松。所以看到绿色感觉舒适，是心理因素的作用，并不是真的护眼。社工老师温馨提示孩子们，养成良好的用眼习惯，严格控制用眼时间和距离，才是保护视力的上上策。

“品中华诗词 寻文化基因”传统文化交流活动

活动中，社工组织青少年开展诗句接龙和“你来比划我来猜”两个活动环节，通过游戏激发青少年学习古诗词、了解成语正确含义的兴趣。在比赛中，三名同学比划动作并配上描述性语言，另三名同学则猜出对应的成语。活动中出现了许多有趣的画面，例如在表演“震天动地”时，学生手握拳头向上动，脚一直跺地，表演得惟妙惟肖，队友一次就猜中。表演“日夜不停”时，学生一边用手比划一个圆提示这是“太阳”，一边不停地原地跑步，活灵活现，惹得台下的观众哈哈大笑。

在玩中学，在学中乐，活动激发了青少年学习的兴趣，使看似枯燥的诗词、成语积累化为趣味十足的游戏，使青少年在互动中不知不觉加深了对传统文化知识的积累。

END

来源：宝坻新青年