一模质量分析会

百花芬芳峥嵘日，莺飞燕舞备考时。2022年5月初，初中毕业班第一次模拟考试圆满结束。为全面提高教育教学质量，5月16日，化学学科对本次模拟考情况进行了全面而深入的研判，自此，我区毕业班各学科相继召开质量分析会，进一步明确思路，统一认识，查漏补缺，鼓舞士气，并为后期毕业班师生全力备战二模和冲刺中考提供科学的数据支持和方法指导。

语文学科

日前，宝坻区全体九年级语文教师利用腾讯会议，举行了2022年宝坻区初中语文学科毕业班一模质量线上分析会。

会议由区教师发展中心孙伟老师主持。全区36所学校100多名初中毕业班语文教师参加。

首先，孙伟老师根据近两年一模成绩的数据对比，找出了本次一模考试所暴露出来的复习中的薄弱环节，并就此邀请了四位业务精湛的老师有针对性地进行了经验分享。

宝坻区十一中学的唐杰老师将课外文言文之文意理解题的常考题型进行了分类，并归纳出相应的解题方法、复习策略以及答题时应注意的事项。唐老师也强调了复习要有计划性和全面性，要精讲多练。

大白中学孙丽安老师以近四年的中考试题为例，着重指出了名著复习中要多多关注人物的性格、形象以及重要的事件，并毫无保留地与大家共享了自己在短时间内让学生掌握人物及事件的有效方法。

周良中学郑文莉老师研究了近几年诗词赏析题的考查方向，并分析出了本题的考点主要集中在所写内容、思想情感和表达技巧三个方面。由此，郑老师详细地剖析了这些考查内容，并介绍了相应的突破方法。

宝坻二中杨雅萍老师以数据展现了学生当前古诗文的复习现状，总结出失分的几点原因，并对症下药，提出了相应的默写复习计划、策略和方法。

几位老师朴实、接地气的分享十分精彩。与会老师纷纷表示收获颇丰，受益匪浅。

最后，孙伟老师以“2022初中语文复习指导”为题作了总结性讲话。孙老师分析了此次一模试卷的结构、阅卷情况，并对毕业班老师们提出了备战中考复习的11点宝贵建议，为大家今后的工作指明了方向。

此次一模质量分析会，是回顾过去、研判当下、谋划未来、加油鼓劲的交流会。全区语文教师们必将以“石以砥焉，化钝为利”的精神，全力以赴备战中考，为实现宝坻教育新跨越继续奋斗，为办好人民满意的教育砥砺前行！

历史学科

为进一步提高中考复习效率，促进初中历史课堂教学，宝坻区教师发展中心于2022年5月17日通过腾讯会议举行了2022年宝坻区九年级第一次模拟考试历史学科质量分析会议，全区九年级历史教师和区教师发展中心教研员赵国参加了会议。

宝坻二中的钟健老师、宝坻三中的朱立英老师、宝坻八中的方建新老师分别分析了本学校的考试情况，指出了问题，提出了解决措施，区历史教研员赵国老师分析了全区的总体情况并指出存在的问题，提出了教学建议。

钟健老师作了题为《探本溯源　砥砺前行》的发言。钟老师从“发现问题，以利再战”、“查找原因，对症下药”、“探索方法，期待成效”三个方面对本次模拟考试进行了全面分析，指出本次考试存在的问题并查找了原因，给出了有效方法。

朱立英老师作了题为《宝坻三中初中毕业班一模质量分析》的发言。朱老师首先介绍了本学校考试的基本情况，分析了选择题和非选择题存在的问题，对考试中存在的问题进行了具体分析。最后提出了一模后的复习建议。一是要检查学生是否把教材准备齐了，教材上知识点是否标记出来，这是必须要做到的；二是要强化训练学生分析理解材料的能力，逐渐培养学生的做题感觉，这就需要我们精选试题，精讲试题，反复训练，巩固强化重点内容，引领学生领悟答题技巧，找出答题规律；三是要在时间允许的前提下进行一至两次道法历史合场考试的训练。  

方建新老师在发言中从试题分析、主要问题与失分点、采取的措施三方面进行了交流。方老师认为在最后一个月，要夯实基础知识，狠抓基本技能；要突出学科主干知识的掌握与活用，注重以小专题纵横向整理归纳知识；要加强材料处理与材料题的训练；要重视读图、识图、填图和析图能力的培养；要狠抓审题能力的培养、答题技巧与答题规范性训练。

最后，赵国老师根据全区考试数据的分析，指出了学生失分的情况、教师复习教学中存在的问题，给出了教学建议。赵老师认为，在教学中，老师们要认真研读课标的要求，理解其指导思想和要求；要激发学生学习历史的兴趣；要注重基础知识的强化，精选基础性的试题强化训练，做到及时反馈；要加强对学生学习方法及答题技巧的指导，学会知识的合理迁移；要培养和提高学生阅读史料，分析、概括史料的能力，以更好地适应考试综合能力试题；要注意回归教材，规范答题格式；要适度关注热点问题与历史知识的联系。

本次活动内容充实，活动过程紧凑、高效，为宝坻区初中历史教学提供了有益的经验。

物理学科

5月18日上午，我区初中物理学科召开了宝坻区2022学年度物理一模质量分析暨教学指导会。会议采取线上形式召开，宝坻区教师发展中心初中物理教研员戴军老师、区初中物理学科中心组成员、区初中物理聚能团队成员及九年级物理教师共计110余人参加了此次会议。

会上，周良中学陈波老师和宝坻三中许瑞梅老师分别做初中物理总复习教学经验交流。陈波老师介绍的主题是“中考复习抓基础、促提升”，许瑞梅老师介绍的主题是“夯实基础  提升学科能力”。两位优秀的物理教师均立足一模试卷答题情况进行分析，并详实介绍了自己所在学校学科组采取的应对策略。

宝坻二中郝红淑老师做优秀课展示，课题为《利用浮力知识测量固体密度》。郝老师这节课设计取材中考的出题热点，也是老师们在复习过程中比较关注的一个焦点，其设计宗旨是将“等量替换”的思想方法展示给学生，切实做到“授之以渔”，让学生知其然，更知其所以然。

随后，由宝坻区初中物理中心组成员、新安镇中学王希发老师进行线上点评。王老师从复习专题的选取、思维方法的进阶等多个角度对本节课进行了肯定，指出本节课在教学中找准了学生认知过程中的“踏脚点”，并为学生搭建好思维发展过程的台阶，用一个个连续的台阶将学习的起点和终点连接起来，让学生能够拾级而上。

宝坻区初中物理教研员戴军老师以《把握学情  了解考情  优化供给  精准施教》为题，就宝坻区一模情况做出分析。戴老师将本区考情与兄弟区进行横向对比，并和往年进行纵向对比。随后，针对一模试卷进行逐题剖析，结合大数据，把脉全区学情。会上，戴老师深入浅出地解析试题的源头，将考题和教材进行对应，提醒老师们在“双减”大背景下，教学要重视教材内容的巩固和挖掘，提示老师们不忘复习纲领——依据课标，依托教材，抓住核心和骨干知识，关注中考命题的延续性。

戴老师对二轮复习方法进行明确的部署，在一轮全面复习的基础上，面向全体、查漏补缺、因材施教，精准对接；依据近年中考的热点和一模暴露出来的问题设置小专题复习；结合课本，建立核心知识的思维导图。并希望老师们通过集体备课，齐心协力，优化教学过程与方法。

本次活动对于九年级毕业班物理教师来说是一次及时的充电，更是一次教学能力的提升，大家深刻体会到了“双减”背景下如何使初中物理复习课堂教学提质增效，也更为清晰地领会了这次活动的指导价值。

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来源：宝坻教育局