宝坻区援甘教师王冬梅：

不忘初心，倾心做好援甘支教工作

不是所有的人都拥有一个西部梦想，也不是所有的人都会实现梦想。很庆幸，在2021年 8月31日，我积极响应党中央、国务院关于深化东西部协作的伟大号召，申请到甘肃省支教，实现了自己的西部教育梦。

到了甘肃，我被分配到天水市武山县渭北初级中学任教，担任七年级6个班的美术和地理教学工作，每周共计11节课。

时间飞快，转眼间，我来到渭北初级中学参加支教工作已接近一年的时间。在这里，我深切体会到了武山县党委对教育工作的重视，以及各级政府部门对我们支教工作的大力支持；同时，我也感受到了这里孩子们的纯真可爱和人民的热情淳朴。

到甘肃支教是党组织交给我的一项光荣而艰巨的任务。自踏进甘肃这片沃土，我就没有把自己当成一个“流水的兵”，我以高度的主人翁精神度过了每一个平凡的执教时光。我认真贯彻落实党的教育方针，倾心投入党的教育事业。在这里认真遵守学校的各项规章制度，服从学校领导的安排，克服一切生活环境的不适应和工作中语言交流的障碍，充分利用自身普通话的优势，多观察、多了解、多沟通，从思想和行动上时时刻刻严格要求自己，努力寻找自己的不足，不断提高自己的政治理论水平和业务水平，以良好的师德规范充分履行好教师的职责。

自来武山支教，我参加了县里和学校里的各种教育教学工作会议，感受到了这里领导和教师的敬业精神。九月十日，我参加了武山教育系统教师节庆祝大会，亲身体会了武山各行各业对教育工作的支持，也坚定了自己做好支教工作的信心和决心。

在武山工作期间，无论是从课下关心督促学生，还是到备课、上课、辅导、批改作业，我都尽己所能为武山的同仁做出表率，工作得到了校领导和同仁们的认可。在教育工作中，我刻苦钻研业务，树立科学的教育观，从严入手，从爱出发，注重对学生的思想教育，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的人生观、价值观。在教育管理中，我尊重学生，公平公正对待每一位学生、信任每一位学生，同时努力挖掘学生身上的闪光点，及时给予鼓励、赏识，让每位学生都变得自信起来，给学生创造一个宽松和谐的环境，让学生们找到“好孩子”的感觉，因此变得有爱心、有信心、有进取心。对问题学生，我晓之以理，动之以情，耐心细致做好每一位学生的思想工作，帮助孩子认识真善美，实施养成教育，使学生形成良好的行为习惯。

在教学中，我认真钻研新课程标准，做到有的放矢。课前认真钻研教材教法，力求吃透教材，提前认真备好课，准备好教具，写好教案，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重、难点。针对学生的实际情况，选择适合学生学习的教育教学方法。课上力求因材施教，采取以学生为主体、以老师为主导、以能力为目标、以训练为主线、以育人为原则的教学模式，充分调动学生学习的积极性，注重对学生学法的指导，教学生学会学习。课后及时批阅反馈作业，并做到每次作业精批和面批，做好课后辅导工作，完善知识结构，使学生掌握了基本知识技能和技巧，同时也提高了学生的审美能力和鉴赏能力。另外，在课余时间坚持听同科教师的课，与同学科的教师进行教研，探讨教法、学法，互相学习，取长补短。

在做好本职工作的同时，我还真心投入到东西部协作工作中。2021年9月底，我参加了援甘指挥部组织的党政学习和参观历史博物馆活动，使我从思想上更加认识到自己来武山执教的意义之重大，同时对武山县历史文化有了更深入的了解。10月末，甘肃天水被疫情阴霾笼罩，武山县也进入新冠疫情防控的关键期，转为停课不停学状态。在如此严峻时刻，我们所有来自宝坻区教育系统的援甘教师依然立足本职岗位，用自己的执着坚守，尽自己的一份微薄之力。

在此期间，我坚决执行武山县委和县教育局的指令，按学校的课时安排上好网课，做好线上辅导。同时，我参加了防控校门口的卡口执勤工作，并主动帮助门卫大爷打扫校园卫生，关窗关门，做好消毒工作。随着防控工作日趋严峻，县里的防控物资出现紧缺状况，援甘工作武山工作组向所有组员发出为武山疫情防控捐款的倡议，我捐款200元，并出资从天津找渠道购买口罩，为渭北中学捐助口罩500个，为武山美术馆捐助口罩500个。为表达对武山人民抗疫的支持，我创作了三幅主题作品，并陆续在“翰墨聚力抗疫情”武山县美术馆线上书画作品展上分三期进行了展览。

支教生活就像一杯清茶，没有华丽的色彩却有醇香的味道。在这一过程中，我的专业能力得到了锻炼，思想境界得到了升华。这一工作经历将是我人生中一笔宝贵的财富，我一定会倍加珍惜，创意性地、踏踏实实地完成好各项工作任务，为自己的职业生涯添加上浓墨重彩的一笔。