午夜响声之谜2022年双流区第二十六届“科技之春”科普活动月系列活动丨双流区在成都市37届青少年科技赛获奖优秀作品展第五期-科学影像项

1.污水净化器

冯珺芝，女，14岁，成都市双流中学实验学校9年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组一等奖

指导教师：段绪德

活性炭无论是颗粒状的还是粉末状的，对于颜料水的净化都是有一定效果的，而对于不同种类的颜料，如墨水水粉画颜料，水彩颜料的净化效果又各有不同。通过本次实验来检测以及对比颗粒状和粉末状活性炭的净化效果。实验结果：活性炭对于墨水的净化是最明显的，其次是对于水彩颜料和水粉颜料的净化，最后需要净化时间最长的就是国画颜料。

2.想变白的鹌鹑蛋

李幽娴，女，9岁，成都市双流区四川师范大学附属圣菲学校4年级

张景，女，9岁，成都市双流区四川师范大学附属圣菲学校4年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组二等奖

指导教师：刘晓霞

在实验开始讲述了一个简短的童话故事，既吸引了观看兴趣，也能引出后续内容。我们将两个鹌鹑蛋同时分别放在清水和白醋里浸泡，采用固定镜头、分段剪辑的拍摄方式对不同时间段内发生的变化进行记录。

通过对比观察整个实验过程，我们得出了在同样的时间内，鹌鹑蛋与水没有发生任何反应，而鹌鹑蛋与白醋在发生化学反应的同时还伴随物理变化的结论，希望能通过这样简单的道具、直观的方式、有趣的形式让孩子寓教于乐，学习到更多的化学和物理知识。

3.雨水花园的研究与设计——虹吸实验

鞠晨欣，女，14岁，成都市双流中学实验学校9年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组二等奖

指导教师：段绪德

通过自己的一步一步的探究，逐渐理解了虹吸原理。同时也明白了现实与想象还是有很大差别的，自己要多动手去实践。

操作过程：1.制作仪器，把瓶子分成两半；2.一半里面装满水，不做其他变动，放在倒扣的碗上。另一半在侧面下方开洞，约吸管粗细，用胶布将其与吸管接上，放在一个倒扣的杯上，杯子比刚才的碗矮一些，吸管另一端对着一个杯子（用来装水）；3.先拿第一半瓶子单独做虹吸实验。失败几次后，我们总结经验，最终成功；4.最后带入整个仪器实验，该仪器模拟了雨水花园的循环系统

4.保卫雨天的“裤脚”

刘屹宸，男，10岁，成都棠湖外国语学校5年级

周佳瑶，女，10岁，成都棠湖外国语学校5年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组二等奖

指导教师：张仕奇、何林

因为一次下雨，刘屹宸和同学抱怨裤脚被打湿了，于是，两位同学就决定来研究一下裤脚如何不容易被打湿，两位同学通过查阅资料，了解了裤脚打湿可能与走路方式、鞋子种类有关，因此设计了几组实验来验证网上的猜想，得出结论后，两位同学还准备研究制作一样工具来防止裤脚被打湿，就这样，一场保卫雨天“裤脚”的战役就此拉开序幕。

本作品来源于生活，是一次完整但还不够成熟的探究活动，这次探究仅仅是一个开始，两位同学还有就此继续展开探究。

5.午夜响声之谜

秦毓亮，男，18岁，四川省双流建设职业技术学校高三

刘杰，男，18岁，四川省双流建设职业技术学校高三

何阳，女，16岁，四川省双流建设职业技术学校高三

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组二等奖

指导教师：魏旭、李丹、曾崇杰

该微电影取材于校园真实案例：有同学在半夜听到一些奇怪的声响，类似于弹珠在地上弹跳的声音，刚好寝室室友爱看玄幻小说，于是就有了很多灵异版本的解释，这在学生中引起了一些恐慌。最后这件事情传到了班主任的耳中，经过调查取证，最终发现了缘由。为了普及大家的科学常识，于是我们借助了学校的专业办学特色，邀请了建筑专业的老师为同学们普及了关于夜间楼板为何会发出奇怪声响的谜团，让同学们知道其实很多所谓的灵异事件或超自然现象都是可以被科学原理所解释的，要让大家相信科学，反对迷信，为人类文明进步提供强大推力！

6.萌宝投影仪

刘宜轩，男，13岁，四川省双流棠湖中学初二

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组二等奖

指导教师：韦静、王丹

在学习了初中光学知识后，好奇心促使作者制作专属投影仪。投影仪原理：利用凸透镜成倒立放大的像（左右相反的像）；利用平面镜成正立、左右相反的像；利用废弃的不透光PVC泡沫板作为主板材，制作萌宠投影仪外形；利用家里废弃玩具里的小滑轮和轨道齿轮做了调焦箱；利用多媒体技术（剪影软件、手机）拍摄、自己配音、配乐、制作字幕特效。

7.花开给你看

侯雅馨，女，9岁，成都市双流区四川师范大学附属圣菲学校4年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组三等奖

指导教师：黄小山

植物拓印是经过千年传承的一门科学艺术，本作品对植物拓印的全过程进行了详细的记录，介绍了非常实用且适合中小学生来进行的拓印技术，影片也对孩子们进行了自然教育，当我们感叹自然之美的同时，纪念花儿草儿们，曾经来过这个世界，感谢它们曾经带给我们的美好。

8.水中的吸管折断了

陈妤潇，女，9岁，成都市双流区四川师范大学附属圣菲学校4年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组三等奖

指导教师：黄小山

作品通过一个小实验，研究光的折射作用。因为光的折射作用，导致了插入杯中的吸管所反射的光线，在浸入水中时，会被折射成一个固定的角度，看到的就会比实际的靠上一点，杯中下层是盐水，光线折射的角度要比清水更大一些，看到的就会比清水中还要靠上一点，所以吸管会被折成三段。在生活中也有很多有关光的折射的例子，有的有益被我们利用，也有的有危害我们要多加注意，希望通过作品能让同学们感受到科学与生活密不可分，我们要学会多从生活中去了解和学习科学。

9.奇妙炫彩牛奶印染画

夏圆，女，成都市双流区西航港小学5年级

雷云汐，女，成都市双流区西航港小学4年级

樊周乐，女，成都市双流区西航港小学4年级

获奖情况：成都市37届青少年科技赛-科学影像组三等奖

指导教师：钟小红、陈婷

本作品讲述了主角夏圆和同学在校园相遇，同学发现夏圆带来一幅神神秘秘奇妙的色彩画从而引起好奇，于是夏圆向她们讲述了作品的创作过程：由突然看到的一个视频引发的联想，是否可以用化学实验的方式印染一幅美丽的色彩画。在姐姐的鼓励和爸妈的支持下，小圆开始了自己的创作，经历了一些失败总结经验最终创作出一幅完美的印染画！同时在姐姐的帮助下一起查询网络资料，大概清楚了其中是怎样是化学原理。同学们听了她的经历都对小圆羡慕又佩服，决定自己也回去试试，比比谁做得好。小圆提议不如趁着教师节来临，用这种方式三人各做一幅画作为礼物送给老师

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