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宁夏政协科协界别委员调研科普助力“双减”工作

发布时间： 2022-03-25

　　3月17日，自治区政协常委、宁夏科协党组书记、主席陈红缨召集自治区政协科协界别委员，围绕广泛开展青少年科普活动，探索‘科普’如何助力‘双减’，推动青少年身心健康开展调研。自治区政协机关第四、第十党支部与自治区科协办公室党支部、科技馆党总支联合开展“我为群众办实事”支部主题党日活动。自治区政协常委、自治区政协教科卫体委主任马清贵、教科卫体委员会副主任马平安、李元凤等领导参加调研。

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　　在宁夏科技馆，委员们观摩了人工智能工作室、科学探究工作室、科技创新工作室、科技馆展厅等。委员们认为，宁夏科协充分发挥科技馆作为科学家精神教育基地、前沿科技体验基地、公共安全健康教育基地和科学教育资源汇集平台的核心阵地功能和作用，以“前沿科学知识普及+科技活动开展+科学家精神宣讲”为核心内容，面向全区社会公众特别是青少年开展科技体验、培训、竞赛、研学、夏令营等公益性科技教育活动，有效提升了青少年科学素养。及时启动了“宁夏科技馆青少年科技体验中心”项目建设，打造“蒲公英”科教育苗品牌，让青少年近距离感受科学、体验科学，进一步激发青少年的好奇心和想象力，为丰富全区青少年校外课余生活,促进中小学课后延时课生动开展，助力“双减”政策落地见效做出了积极贡献。

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　　在随后召开的座谈交流会上，宁夏科协汇报了开展青少年科普教育活动、助力“双减”工作情况。委员们围绕调研主题进行了讨论交流，大家认为，应进一步将创新素养教育理念融入到“双减”行动中，把科普教育与学校教育紧密结合起来，充分发挥科协系统的科普资源优势，有力支持学校开展课后服务，满足学生多样化需求，培养青少年科学兴趣、创新意识和创新能力，提升青少年科学素养，促进青少年全面健康发展，助推“双减”工作落地见效。

　　陈红缨作总结讲话时说，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是深入贯彻中央精神，切实提升学校育人水平的重大举措。自治区科协将以此次调研为契机，主动作为，发挥科协系统资源优势，联合教育部门，引进科普资源到校开展课后服务，组织学生到科普教育基地开展实践活动，联合加强学校科学类课程教师培训，发挥科协组织在规范校外培训中的作用，提高学生科学素质，促进学生全面健康发展。（宁夏科协）