“融”出幸福生活——探访长株潭都市圈。近年来，长株潭三市以教育为桥梁，以学校为纽带，加强交流、深化合作，凝聚都市圈教育力量，围绕加快推进长株潭教育一体化建设进程，进一步加快将省会虹吸效应转化为同频共振效应，在不断提高教育教学质量，推动长株潭教育高质量发展上成效显著。

记者 彭文茂：在我身后，长沙雨花区、株洲石峰区、湘潭岳塘区三地的老师们正在进行线上同步培训。雨花区依托“互联网+”探索教研工作新路径，将三地教师置于“一网”之中，打破交流沟通的空间壁垒，进一步提高了教研的影响力和辐射作用。

在雨花区砂子塘吉联小学，学校正在迎接长株潭“一校一特”工作考察学习团的人员们来校参观交流，学校的信息化教室中，老师们正在通过信息化系统进行共学共研。通过网络教研，雨花区将“人工智能教师”认定培训、“互联网+信息化教学能力提升”培训、“雨花学术论坛”、“生命化德育”研修活动、“卓越家长线上课程”等优质教育资源线上线下同步共享。同时，通过共享数字教学资源，株洲、湘潭的学生，坐在自己的教室就能听到长沙名校的课程。

雨花区砂子塘吉联小学教师  马依林：通过线上研修，三地的上万名老师都可以在线聆听，共同成长，各种活动都不会错过。

长沙各区县（市）紧抓长株潭一体化建设的历史机遇，大胆探索教育优质均衡发展新路径，采取集团互建、资源互享、教研互促、学生互动、名师互教、管理互学的“六互模式”，推进“融城”基础教育深度合作，让优质教育资源在三地“流动”起来。

雨花区教育局党委委员 刘翔贵：像我们前期通过集团化办学，雨花区政府和湘潭经开区合作办学了九华砂子塘小学；和湘潭、株洲开展了联合打造教师队伍建设。

2021年，长株潭城市群成功入选国家首批产教融合试点，职业院校在服务地方产业创新和区域经济社会发展上提供了不可或缺的人才支撑，为此，长沙积极促进长株潭三市高端、优质职业教育资源需求全覆盖，助推优质职业教育资源共享，截至目前，长沙所有职业院校均开展校企合作，开展预备员工制班级近100个，吸引三一重工、中联重科、奔驰汽车、联想集团等近700家企业深度参与预备员工制培养，累计提供实习实训工位15000多个。

长沙汽车工业学校汽车专业组组长 李振湘：我们是根据汽车产业链上的需求来设计专业，根据企业的需求来定向培养学生的职业能力，校企合作、产教深度融合，可以说学生所有的学习都承载在他的工作任务上，到企业里面就能够上手。

教育融合、共建共享。湘潭技师学院的机械加工、株洲工业学校的服装、长沙财经学校的烹饪等11个首批长株潭共建共享实训基地确定以来，满足了三市职校学生和行业企业员工跨地跨校进行实习实训、技能竞赛和业务培训的需求。

三一重工副总经理 湖南三一工业职业技术学院校长 胡江学：去年，我们在企业的带领下，和株洲、湘潭的一些学校成立了行业的产业联盟，让学生深入到株洲去学习，把株洲的需求也带到我们企业来。同时，我们也把我们的老师、技能、岗位操作要求跟他们分享，通过实习基地的共享，可以更好地使长株潭地区的学生融入企业。

除此之外，三市教科院合作成立长株潭教研共同体，以教研年会为契机，围绕课程、课堂、课题、教学改革等内容，通过课堂展示、论坛研讨、考察交流、报告讲座等形式，推进三地教研水平共同提升。

长沙市教育局副局长 杨庆江：作为长沙，要利用我们长株潭国家级产教融合试点区域的这一项目，发挥省会城市示范引领作用，共同推进职业院校的技能竞赛、师资培训。同时，我们还加强职业院校的互相交流学习，提升长株潭职业院校的整体实力，来服务于人才的质量培养。

潮涌湘江，其势已成。长株潭三市教育部门以“为每个学生全面发展提供更好的教育”为目标，锐意深化改革创新，进一步优势互补、密切合作，长沙、株洲、湘潭三市在合作办学、教研合作交流、共建共享实习实训基地、打造研学实践基地（营地）等方面均已按下“快进键”，跑出“加速度”。相信，在长株潭一体化的引领下，优质的教育资源将会辐射到三市的每一所学校，为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务提供人才保障。