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【助力“双减”】南开区中小学校联合教研 聚焦作业设计

发布时间： 2022-01-15

为进一步深化作业管理改革、提高作业设计质量，日前，南开区开展义务教育发展共同体联合教研活动。

活动中，天津大学附属中学围绕作业管理制度设计、作业管理制度实施以及作业管理评价，介绍以作业设计撬动学生学习方式的改变、实现年级作业有效管理的策略；天津师范大学南开附属中学以“月相的观测与研究”为例，立足学生兴趣所长，设计观察类实践作业，引导学生设计教具；南开翔宇学校介绍初中英语学科立足学科特点、依托教材实施英语拓展性阅读小组探究实践性作业设计案例，增强作业的趣味性和挑战性，激发学生学习和探究的热情；南开翔宇弘德学校介绍单元作业设计理念及具体实施做法，展示单元作业学生成果；南开大学附属中学介绍地理、生物学科如何立足“双减”背景并基于学习差异进行不同认知难度的题目的优化组合，以减少每位学生的作业题量。

在交流研讨中，共同体成员校从学校作业管理、年级作业管理到学科作业设计进行进一步的思考与认识。时值“双减”之际，课堂教学的关键更在于“增效提质”。这就要求教师转变教育观念，更新教学理念，聚焦作业设计，调动学生积极性，发挥学生潜能，使每一个学生都获得发展。

作者：南开区融媒体中心