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以参观促学习，以交流促发展——衡阳市科技馆冬季长沙市示范性综合实践基地培训
发布时间： 2021-12-22
踏清晨之朝露，迎破晓之曦光。衡阳市科技馆何馆长带领一众科普工作人员满怀学习的热忱，前往“全国素质教育示范基地”长沙市示范性综合实践基地进行素质教育课程设计和素质教育培训方法的学习与交流。甫一到场，迎面而来的便是学生们朝气蓬勃的身影。
在整个学习交流过程中，我馆在基地老师的引导下对基地进行了简单的参观并开展交流探讨。基地现有四楼十馆，户外五园五区，可同时容纳1000名学生开展综合实践活动。多门类、多方向的课程设计，长短线结合的课程模式，意义非凡的研学旅行，引起了我馆浓厚兴趣。他们探索性学习，实践性学习，社会性学习的多维度拓展活动也让我馆深表赞同。
课外素质教育应当让孩子们在学习过程中发现问题，解决问题，动手实践，深入思考，总结经验，启迪思维，构建社会担当和责任感，这与我馆秉持的理念切合。课外教育应该注重动手能力，提升思考活力，激发创造行为，我馆长期实行的“展教结合”模式，并且积极开展科普进校园、进企业、进社区活动，希望能够在潜移默化中激发大众的科创兴趣，提升市民科学文化素养。
尽管此次的交流学习时间相对短暂，但基地的优秀办学经验还是给了我们很多启发，如何使“公益科普课程”转化为“公益科普趣味实践课程”？如何使“参观科技馆”变成“科技馆探索之旅”？如何使“馆内外线形模式”向“馆内外环形模式”转变是我馆正在思索并将完善的内容。
Copyright © 2022 中国科学技术协会 版权所有 | 京ICP备16016202号-20
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