菲利普∙霍尔博士:因材施教,没有一成不变的教学理念,这是我的坚持
发布时间: 2021-12-01
历,
菲利普∙霍尔博士是宁波诺丁汉大学环境工程副教授,主要教授化学与环境工程系学生危废物管理和毕业设计项目。但是,他本科就读的是化学专业。本科毕业后,他进入了英国的一家垃圾焚烧厂工作。他逐渐发现,虽然有化学的功底,但是面对工厂的许多工作,还是需要有工程领域的知识。因此,他萌生了继续深造的念头。
在当时,他工作的单位与诺丁汉大学有一些合作。在工业流程中遇到一些技术难题,他们也会向英诺的专家们寻求帮助。因此,他结识了一些诺丁汉大学的老师,其中也包括他在之后的博士导师,尼克•迈尔斯教授,现任宁波诺丁汉大学执行校长。
当菲利普想要回到大学,考虑读一个硕士研究生的时候,他向尼克•迈尔斯教授寻求建议,但是迈尔斯教授建议他直接读博士,于是在43岁的时候,菲利普接受挑战,在英国诺丁汉大学开始了他的读博生涯。
对于我们许多同学来说,读博本来就是一个非常艰巨的挑战。霍尔博士告诉我们,对他来说,一样不轻松。因为本科毕业多年,他甚至不知道如何在学术论文里引用别的参考文献。渐渐地,在课题组同学们的帮助下,他慢慢捡回了学术论文的写作技能。他在工业界积累的实践经历也在他之后的博士研究中发挥了巨大的作用。
霍尔博士在英国工作期间,发明了针对阴极射线管显示器的闭环回收技术,并获得了英国工业创新基金资助,成功实现了阴极射线管显示器闭环回收技术的产业化。他拥有超过20年的资源回收利用技术和矿物加工处理的工程实践经验。他也把这些技术和经验带到了中国,并且积极和中国的企业合作,开发符合当地政府和国家需求的资源回收技术。
汽车及零部件产业是宁波市重点优势产业之一。近年来,面对能源紧缺、原材料价格上涨、制造成本上升等挑战,汽车及零部件制造企业纷纷探索提高能源和资源利用效率,提高企业生态创新能力的方法。霍尔博士通过材料分离技术以及分选技术,开展再生聚丙烯改性与制造工艺,与本地的汽车零部件制造企业合作,研发再生复合材料产品在汽车内饰零部件制造的应用。
菲利普∙霍尔博士提倡循环经济,在他眼中,固体废物,是一种尚未被完全开发其价值的珍贵材料。在循环经济中,产品生命周期里的资源循环是封闭的,这样才有利于产品的生产与消耗才是可持续的。近年来,电动汽车行业蓬勃发展的同时,锂电池也将在不远的未来迎来大规模的报废浪潮。废旧锂离子电池中由于含有重金属和电解液有机溶剂等,若处理不当,将会对人类赖以生存的环境产生巨大的影响;另一方面,锂离子电池中的钴、锂和镍等属于稀有有价金属,任其流失也是对资源的极大浪费。
因此,霍尔博士和他的团队一直致力于矿物加工技术的应用,特别是物理分离技术,从各种固体废物流中回收材料。这种方法的基本原理是利用分离和颗粒分离技术,以原始形式浓缩和分离材料,以减少能源和化学消耗,实现综合材料回收。项目团队开发了锂电池电极材料和集流层回收工艺,采用摩擦洗涤、静电分离、泡沫浮选等工艺,通过中国制造2025年项目,扩大了工艺规模。除此之外,他们还把目光放到了废弃太阳能板的金属回收项目上。
在读博期间,霍尔博士为英国诺丁汉大学化学和环境工程系的本科生开设了《废弃物管理Waste Management》一课,这得益于他在废弃物处理行业丰富的工作经历。在当时,许多老师并没有在行业工作的经历。因此,霍尔博士的加入,为化学与环境工程系带来了许多不同的视角与现实工业案例分析。这门课也被纳入化学工程与环境工程这两个专业的课程设置之中,在英国、马来西亚和中国校区均有老师授课。
霍尔博士告诉我们,对于学生来说,这些实际工业生产的操作和实践经验是非常有用的。学院也会定期邀请来自工业界的资深从业人员,为同学们讲解行业的发展情况与趋势,解答同学们的疑惑。各个院系的工业咨询委员会,成为了连接学术与业界沟通的桥梁。
当谈及菲利普∙霍尔博士的教学理念时,他很坦诚地告诉我们,他并没有一个一成不变的教学理念,因为他坚信,他的教育模式,是随着不同的学生、不同的课程和不同的时代背景而时刻变化着的,也就是中文中的“因材施教”的概念。但是不变的是,他愿意最大程度地帮助学生激发潜力,确保同学们可以发挥他们最好的水平。他负责的大四年级《项目设计》一课,还入选了首批国家级一流本科课程榜单,更是对他卓越教学的一大例证。
菲利普∙霍尔博士致力于为学生们带来更加优质的学习环境。对工程专业的学生来说,团队合作和项目管理是他们在学习过程中必不可少的可转移技能。因此,他提出设立一个专门为工程专业学生小组合作项目而打造的设计工作室。理工楼115设计工作室应运而来。这也是整个宁诺校园里的首创,随后推广到全校的数字教室之中。
菲利普∙霍尔博士强调说,我们应该多倾听来自的学生的声音,深刻地理解他们的需求。未来,我们将促进教师间的沟通与学习,鼓励教师不断回顾和反思自己的教学方式,在学院内外寻求最佳实践。
在43岁的时候辞掉了管理层的工作开始攻读博士。听到这里,也许不少同学都已经知道这位拥有如此传奇色彩的老师到底是谁了。没错,他就是化学与环境工程系系主任菲利普•霍尔(Philip Hall)博士。从这学期开始,他还多了一个新的身份,那就是理工学院教学与学生体验代理副院长。