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2020 年中国公民科学素质调查 广东排全国第六

发布时间： 2021-11-10

新快报讯 《广东省科学技术普及条例》由广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三十二次会议于今年 5 月 26 日通过，并于 10 月 1 日起施行。

11 月 10 日，《广东省科学技术普及条例》巡回宣讲报告会 ( 广州 ) 在广州青少年科技馆举行。省科协党组书记、专职副主席郑庆顺带来《做强实现创新发展的科普之翼》。他从为什么要科普、为什么要给科普立法、《广东省科学技术普及条例》的特点和亮点、几点体会以及贯彻落实《条例》需重点关注的几个问题等五个部分进行分享。

"知识的力量不仅取决于自身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及被传播的深度与广度。"郑庆顺引用了英国哲学家弗兰西斯 · 培根的话，说明了科普的重要性。同时，引用了《基于粤港澳大湾区的科普创新发展战略研究》，提出科普具有政治、经济、文化、民生、生态等功能。

为什么要给科普立法？郑庆顺列出几个问题 : 政府该不该管？应该由谁来管？科普工作主体是谁？科普的重点对象有哪些？面对不同人群的科普重点是什么？他指出，这些问题若得不到明晰的解答，将会导致一系列后果。例如，公民科学素质整体偏低，而且城乡和区域发展不平衡；科学精神弘扬不够，科学理性的社会氛围不浓；科普资源开发和共享水平、科普公共服务能力较低；科普基础设施建设落后，科普智慧化传播水平不高；科普投入不足等。

紧接着，郑庆顺着重分享了《广东省科学技术普及条例》 ( 下称 :《普及条例》 ) 的特点和亮点。他点出了《普及条例》具备的时代性、创新性和可操作性。他提到 : "条例中的第三十三条要求有关部门应当加强科普信息公共平台建设。"其中的第三十四条、第三十五条则对科技资源科普化进行规定。

"条例共 8 章 60 条 102 款，比上位法的 6 章 34 条 49 款，多了 2 章 26 条 63 款。"多出的 2 章，郑庆顺提到，为《普及条例》中的第四章科普资源与基础设施，第五章科普人才与科普组织。

2020 年中国公民科学素质调查显示，广东省公民具备科学素质的比例为 12.79%，高于全国平均水平 10.56%，但是低于上海、北京、天津、江苏、浙江，排全国第六。郑庆顺提到，在落实《条例》的过程中，需注意强化宣传、加大投入、供需对接、通俗易懂与因应时代。另外，注重因人制宜，以满足青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员等科普五大人群的个性科普需求。

采写 : 新快报记者陈慕媛 通讯员穗科协