昨天，环球自然日—青少年自然科学知识挑战活动2021年度评审工作已经结束，嘉兴赛区共有11支队伍从全球703支队伍中脱颖而出，分别获得一、二、三等奖的好成绩。其中一等奖有6个，为全省6个参赛区中最高。

　　嘉兴少年喜提6个一等奖

　　环球自然日活动是由环球健康与教育基金会于2012年在中国发起的一项旨在激发中小学生对自然科学的兴趣并提高其研究、分析和交往能力的国际性公益科普教育活动。

　　嘉兴已经连续4年有队伍参赛，嘉兴博物馆自2019年开始作为协办方组织嘉兴赛区比赛。每一年，嘉兴各学校都积极参与，涌现出不少优秀作品，并且斩获不少奖项。

　　今年，环球自然日的主题是“沧海桑田——曾经和当下的伟大变迁”。在这个主题下，孩子们要各自寻找不同的解读方式，从宏观到微观，从漫长到瞬间，每一次、每一个事物的变化、转移以及随之而来的影响，从一个合适的视角，从而发现其中的变迁。

　　比赛中，学生们两人一组，通过展览或者表演来阐释主题。展览是对选题研究内容的视觉化表现，有点像一个小型博物馆展览；表演是将选题进行戏剧性展现，并且必须是原创的。

　　最终，嘉兴市实验小学的《土壤的变身“法宝”——堆肥》《模拟太空种植——蔬菜种植的变迁》、北大附属嘉兴实验学校的《雪的故乡——喜马拉雅山的演变》《时间的螺旋——贝壳的前世与今生》获得展览组一等奖，嘉兴南湖国际实验学校的《“珊”海情深》和《“橘”世无双》获得表演组一等奖。

　　嘉兴博物馆相关负责人表示，此次活动获得佳绩，是馆校合作结下的硕果，博物馆为孩子们搭建了展示的平台，为老师们营造了沟通交流的空间，而嘉兴各个参与学校的老师和学生更是付出了大量的心血。“因为疫情关系，此次比赛的决赛通过线上直播连线的方式进行。从选题开始，指导老师就积极和博物馆交流，不断提升选题立意和表现，孩子们也都细心准备积极参与，最终展现了高质量的成果。”

　　以全球化视角扩展多学科知识

　　“活动更重要的意义是，学生们逐渐形成了主动学习、自主探究、项目式学习的习惯，同时也提升了实践能力、创造力和综合素养。”嘉兴市实验小学此次有两个课题获得了一等奖，指导老师徐德亮介绍了学生们研究的课题。

　　《土壤的变身“法宝”——堆肥》的灵感来自时下流行的“垃圾分类”。学生们从两年多前开始思考垃圾被分类之后的去处，从而考虑到垃圾的循环再利用，研究利用部分垃圾制作堆肥。学生们在日常生活中就进行收集并且进行大量实践，学校也非常关注并且鼓励学生们在这一方面的发展。

　　选择这个课题参赛后，学生们还进行了对比试验，融入了工程思维，从活动主题出发提升了课程，不但让学生们提升了综合素养，也让学生们的课题走进现实生活。徐德亮表示：“参与这样的活动，让学生们在小学阶段就以全球化的视角探索问题，进行跨学科的学习。”

　　嘉兴一中实验经开学校已经第三年参加环球自然日活动，并且鼓励学生们积极参与。今年，他们的《蚕海桑田——从蚕短暂的一生看蚕与丝在汉字中的变迁》获得了表演组三等奖的好成绩。指导老师王云丽告诉记者，三年级的课本中有关于养蚕的内容，参赛学生和他们的家长就决定以此为主题，不断拓展课本内容，编写了剧本，制作了道具，这一课题也让两名三年级的学生把知识从课本内拓展到了课本外，从自然知识扩展到了演讲、纺织等各方面知识。

　　“学校鼓励家长和孩子一起参与课题准备，一来让家长也认识到自然科学等学科的重要性，二来也是为了集思广益，让课题呈现得更为多元化。”王云丽表示，学生们在参与的过程中综合能力得到了提升。

来源：南湖晚报