科创中国
一种中学物理学习用成像实验教学装置
成果类型：: 发明专利
发布时间: 2026-04-24 13:39:15
科技成果产业化落地方案
方案提交机构：成果发布人| 徐景新 | 2026-04-24 13:39:16
本发明公开了一种中学物理学习用成像实验教学装置，包括承载基座、成像装置、调节螺杆、大齿轮、移动座、光源装置、凸透镜、小齿轮和第一摇杆，所述承载基座的顶部设置有调节凹槽，所述调节凹槽一端的承载基座上安装有成像装置，所述调节凹槽的内部安装有调节螺杆，所述调节螺杆包括第一调节螺杆和第二调节螺杆，所述第一调节螺杆和第二调节螺杆对称设置；本发明结构合理简单、使用方便，采用齿轮、螺杆转动调节，有效提高成像实验教学装置调节的稳定性，降低实验操作难度，大齿轮的直径是小齿轮直径的两倍，使得调节精度得到有效提高，对成像屏幕收卷保护和清灰处理，保证成像屏幕成像的清晰度，提高物理成像实验教学效果，实用性更强。
该安全牵引机构的核心技术在于“恒力弹簧设计与锁止机构-体重自适应调节-软连接缓冲”三位一体。卷收器内部采用盘簧与凸轮锁止结构，输出近似恒定的拉力（30-80N可调），既能辅助幼儿向上攀爬又不至于直接提拉。锁止机构采用离心式棘爪，当卷收器转速超过安全阈值时自动触发锁止。连接幼儿的胸背带采用弹力织带与快拆扣，分散冲击力。机构集成力传感器与蓝牙模块，教师可通过手机App实时查看当前牵引力值、累计释放长度及锁止次数。整体外壳采用软质弹性体包裹，避免磕碰伤害。
该安全牵引机构可广泛应用于儿童攀岩馆、幼儿园体能区、青少年拓展基地及家庭室内攀爬架等场景。特别适用于3-8岁幼儿的攀岩启蒙教学，以及特殊需要儿童的感统训练。随着素质教育对儿童体能发展的重视及家长对运动安全日益关注，对专业级幼儿攀岩防护装备的需求持续增长。该机构还可拓展至高空拓展项目中的儿童防坠器、老年康复训练中的减重步行辅助装置，具备广阔的应用前景。
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本成果产生的效益显著。安全效益上，从被动缓冲变为主动防护，彻底消除攀爬中后段的高空坠落风险，使幼儿在安全环境中获得挑战乐趣。教学效益上，释放了教练持续托举或紧盯的注意力，教练可同时指导多名幼儿攀爬路线，教学效率提升3倍以上。经济效益上，为攀岩场馆降低意外保险费用，减少因安全事故导致的停业损失；设备租赁与销售成为新的利润增长点。社会效益上，推动幼儿运动从“过度保护”转向“科学防护”，促进低龄攀岩运动普及。产业层面，增强了我国在儿童运动安全装备领域的自主设计与制造能力。
技术转让，许可，合作所需资金需双方协商，此项技术想尽快落地，希望具备此项技术研发的技术方，能够尽快承接此项目。
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