本实用新型涉及康复装置技术领域，具体为一种手功能肌肉训练用康复装置，包括装置放置底座，所述装置放置底座的顶端两侧对称固定连接有支撑柱，且支撑柱的顶端两侧内壁皆开设有第一开槽，且第一开槽的中部皆固定连接有滑杆，所述滑杆的外壁上皆滑动连接有第一滑块。本实用新型通过设置有插设皮塞、第一伸缩杆、第一复位弹簧、拉环、第二滑块、滑轨和第二开槽，当装置防止完成后，拉动拉环，在第一伸缩杆与第一复位弹簧的相互配合下带动第一连接块内侧插设皮塞脱离对滑杆的限位固定，然后拉动拉把，在滑杆与第一滑块的相互配合下带动第一连接杆在支撑柱上移动，可以较为便捷的对该康复装置的高度进行调节。

本实用新型的目的在于提供一种手功能肌肉训练用康复装置，以解决上述背景技术中提出的由于高度无法调节从而造成的影响恢复效率的问题。为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种手功能肌肉训练用康复装置：包括装置放置底座，所述装置放置底座的顶端两侧对称固定连接有支撑柱，且支撑柱的顶端两侧内壁皆开设有第一开槽，且第一开槽的中部皆固定连接有滑杆，所述滑杆的外壁上皆滑动连接有第一滑块，且第一滑块的内端皆通过固定连接在第一连接杆的两侧中部连接，所述第一连接杆的外壁贯穿连接有两组第一固定块，且第一固定块的顶端皆固定连接有康复装置主体，所述第一连接杆的底端两侧皆固定连接有第一固定块，且第一固定块的中部皆贯穿插设有插设皮塞，所述插设皮塞的外侧皆插设在滑杆的内壁皮塞槽内部，且插设皮塞的内侧皆固定连接在第一连接块的外侧中部，所述第一连接块的外侧两端皆固定连接有第一伸缩杆，且第一伸缩杆远离第一连接块的一段皆固定连接在第一固定块的内侧，所述第一伸缩杆中部连接处皆焊接有第一复位弹簧，且第一复位弹簧远离第一伸缩杆的一端皆焊接在第一固定块的内侧，所述第一复位弹簧皆环绕在第一伸缩杆的外壁上。

由于一些特殊原因或者突发情况导致收不损伤，或者发育缺陷等致残因素造成的身心功能障碍从而致使手部使用不灵活，在日常中会造成许多不便，为了恢复原状，人们大多会选择恢复训练，为了能方便训练，推出了一种手功能肌肉训练用康复装置，目前社会上对用于手功能肌肉训练用康复装置基本满足人们需求，但是仍然存在一些问题。

传统的手功能肌肉训练用康复装置为一体固定，其位置高度不能改变，当放置地高度部一时，将该装置放置就会由于高度不便造成影响，威胁到后续治疗，因此亟需一种手功能肌肉训练用康复装置来解决上述问题。

咸阳职业技术学院创始于1937年，2004年经陕西省人民政府批准，教育部备案，由原陕西省乾县师范学校、彬县师范学校、仪祉农业学校和咸阳市体育运动学校、卫生学校、技工学校等6所学校合并而成，是咸阳市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。学院为省级示范高职院校、省级“双高计划”建设单位、全国文明单位、全国绿化模范单位、国家节约型公共机构示范单位和中国特色“双高计划”高水平专业群建设单位。全日制在校学生20000多名。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该用于手功能肌肉训练用康复装置设置有插设皮塞、第一伸缩杆、第一复位弹簧、拉环、第二滑块、滑轨和第二开槽，当装置防止完成后，拉动拉环，在第一伸缩杆与第一复位弹簧的相互配合下带动第一连接块内侧插设皮塞脱离对滑杆的限位固定，然后拉动拉把，在滑杆与第一滑块的相互配合下带动第一连接杆在支撑柱上移动，此时第二滑块与滑轨相互配合带动第一连接杆在第二开槽内侧移动，到达确保高度时，再拉动拉环，在第一伸缩杆与第一复位弹簧的相互配合下带动插设皮塞插设进滑杆外侧的槽内，完成固定，通过上述装置可以较为便捷的对该康复装置的高度进行调节，确保了装置在使用过程中的实用性；

2、该用于手功能肌肉训练用康复装置设置有第二伸缩杆、第二复位弹簧和指环扣，将手指放置到指环扣的内部，然后进行康复训练，在第二复位弹簧的弹性作用下，带动第二伸缩杆发挥收缩作用，从而带动手部运动，通过上述装置可以较为全面的对没跟手指进行训练，使装置更加合理且便于使用。

技术转让，许可，合作所需资金需双方协商，希望具备此项技术研发的技术方，能够承接此项目。