本发明提供了一种利用鲈鱼、蚤状溞和河蚌提高富营养水体透明度的方法，属于水体生态修复领域。首先在富营养水体中投放鲈鱼和河蚌，一周后再将蚤状溞投入富营养水体中；所述蚤状溞摄食水体中包括藻类和有机碎屑在内的的颗粒物，鲈鱼捕食野杂鱼，以减少野杂鱼对蚤状溞的摄食，河蚌滤食水体中藻类，蚤状溞和鲈鱼的粪便以及其它颗粒物达到提高水体透明度。本方法具有见效快、安全、持久等优点，对提高富营养水体透明度具有重要的现实意义。

为解决上述技术问题，本发明提供一种利用鲈鱼、蚤状溞和河蚌提高富营养水体透明度的方法，首先在富营养水体中投放鲈鱼和河蚌，一周后再将蚤状溞投入富营养水体中；所述蚤状溞摄食水体中包括藻类和有机碎屑在内的的颗粒物，鲈鱼捕食野杂鱼，以减少野杂鱼对蚤状溞的摄食，河蚌滤食水体中藻类，蚤状溞和鲈鱼的粪便以及其它颗粒物达到提高水体透明度。

在一种实施方式中，所述鲈鱼单个体体重为0.5千克，在整个富营养水体中的投放密度为0.15千克/米3。

在一种实施方式中，所述蚤状溞从太湖分离并培养的枝角类，在富营养水体中的投放密度为50个/升。

在一种实施方式中，所述河蚌单个体体重为0.5千克，在整个富营养水体中的投放密度为0.1千克/米3。

在一种实施方式中，先将隔离装置放置于富营养水体，然后将培养好的蚤状溞放置于隔离装置中，防止蚤状溞被野杂鱼摄食。

在一种实施方式中，所述隔离装置保护蚤状溞不被野杂鱼所摄食，便于藻类和蚤状溞后代自由进出隔离装置，同时防止成体蚤状溞自由进出隔离装置。

湖泊是人类赖以生存的重要水资源，既有丰富的水量、水利和水产资源，又具有维持生物多样性、调节气候、蓄纳洪水、调节地表径流、净化水质等功能，是人类经济社会发展和生态系统中的重要一环。但是，随着我国工农业的迅速发展、城市化进程加快和低级、粗放的经济发展模式，工业废水和生活污水排放量日益增加，增加了这些水体的营养物质的负荷量，水域污染和富营养化现象十分严重。从全国来看，监测的27个重点湖库中，IV-劣V类水质的湖库20个，高达74％。其中“三湖”(太湖、巢湖、滇池)水质均为劣V类。

因此，地表水域环境质量整治工作正面临着前所未有的挑战，富营养水体的生态修复已成为一种重要的技术手段，而恢复沉水植物是生态修复的重要工具。水下缺乏光照是限制沉水植物生长的因素，如何提高水体透明度已成为沉水植物恢复的关键因素，水的透明度大小也是阳光在水中的穿透程度。目前，提高水体透明度有几种技术方法，其一是投放絮凝剂，短时间絮凝剂可通过絮凝作用提高水体透明度，然而由于絮凝剂投放数天后水中颗粒物很容易重新悬浮，导致水体透明度下降，所以，投放絮凝剂的效果不能持久；其二是利用膜或者活性炭等进行过滤以提高透明度，然而其成本比较高，不适于长期运营使用；其三是投放化学试剂，如投放硫酸铜杀死水体中的藻类，从而达到提高水体透明度，此种方法因为向水体中投放化学药剂，对水生生物毒性大，存在环境安全隐患。因此需要一种新的方法来净化水体，提高水体透明度。

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和“双一流”建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡独立建校，成立无锡轻工业学院；1962年无锡纺织工学院并入无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。

本发明提供的利用鲈鱼、蚤状溞和河蚌提高富营养水体透明度的方法中，蚤状溞摄食的食物主要包括影响水体中透明度的藻类和有机碎屑，蚤状溞在没有鱼类的捕食情况下对藻类和有机碎屑具有高效摄食作用；鲈鱼喜欢捕食小型鱼类实现控制野杂鱼的数量，从而降低野杂鱼对蚤状溞的捕食压力；利用河蚌具有过滤蚤状溞和鲈鱼排泄的粪便和藻类等颗粒物的能力，进一步降低了水体的颗粒物浓度。本发明利用鲈鱼、蚤状溞和河蚌三者协同作用，使富营养水体中叶绿素a降低了87.74％，氨氮降低了96.54％，总磷降低了37.82％，水体透明度提高了0.90米。

科技成果只有通过实施开发应用，使其转化为生产力，才能取得经济效益和社会效益。成果方目标是将科技成果转化为现实生产力，期待有意愿的企业或合作单位进行合作推广或者进行产品生产。考虑合作转化、许可+合作等转化方式与企业、科学技术研究开发机构和其他组织建立合作关系。