科创中国
校园失落空间的活力再生
发布时间: 2026-10-26
基本信息
合作方式：
技术服务
成果类型：
外观设计
行业领域：
其他产业
成果介绍
本项目针对老旧校园建筑空间利用率低、功能单一、人群停留性弱、空间活力不足以及绿色节能体系缺失、能耗偏高等现存问题，开展系统性更新改造设计。项目以激活建筑空间、重塑校园活力、植入绿色低碳技术、延续校园文脉为核心目标，通过空间修整、功能重构、规模优化与景观整合，打造适配师生多元需求的复合型校园公共建筑。
设计通过翻新、重构与适度加建，优化建筑原有功能布局，升级办公、健身、研讨等基础功能空间。创新引入能源转化健身系统，将健身动能转化为电能，实现建筑内部局部清洁能源供给；同时将办公空间迁移至静谧庭院侧，配套增设会议室与研讨空间，提升办公学习环境品质。设计充分依托场地网格庭院与稻田景观资源，结合边院、悬挑看台等空间设计，强化景观观赏与人群停留属性，并布置贴合稻田肌理的可移动休闲座椅，提升庭院空间的趣味性与灵活使用性。
此外，项目因地制宜融入太阳能、地热能、可调百叶等绿色建筑技术，大幅降低建筑能耗。外立面改造尊重原有校园红砖肌理，在保持整体风貌协调的前提下实现新旧对比，既延续场地历史文脉，又赋予建筑现代化、低碳化的全新面貌，最终形成集学习交流、运动健身、社团活动、办公研讨、景观观赏、展览休闲
成果亮点
1. 空间重构激活校园活力：打破老旧建筑单一固化的空间模式，通过功能重组、空间扩容、场景增补，实现学习、运动、交流、展览、休闲多功能复合，有效解决建筑使用率低、人群停留少、空间氛围沉闷的问题。
2. 低碳创新实现能源循环：创新性采用动能转电能健身系统，结合太阳能、地热能、可调百叶等绿色技术，实现主动式节能，有效降低老旧建筑能耗，打造低碳可持续校园示范空间。
3. 景观赋能塑造在地特色：深度利用场地稻田景观与网格庭院肌理，通过悬挑看台、景观边院、网格造型可移动座椅等设计，最大化释放自然景观价值，营造沉浸式校园观景与休憩场景。
4. 空间灵活可变、适配未来需求：采用灵活室内分隔、底层退让空间与小型舞台设计，结合室内通高与室外取景框式立面呼应，实现景观渗透、空间通透与场景多元，可适配多样化、临时性、未来性的校园活动。
5. 新旧共生延续校园文脉：改造设计尊重原有建筑风貌，通过材质延续与新旧对比的处理手法，在不破坏校园整体氛围的前提下完成建筑更新，实现历史传承与现代更新的有机统一。
团队介绍
本项目设计团队由两名建筑学、城乡规划专业成员组成，团队具备扎实的建筑更新、景观整合与绿色建筑设计能力。团队成员分工明确、协同高效，全程参与场地问题研判、整体方案策划、功能系统重构、绿色技术植入、景观体系营造与最终成果整合。成员聚焦老旧校园建筑活化更新核心难点，立足场地文脉与低碳发展理念，从空间优化、功能升级、景观利用、节能改造、风貌重塑等多维度完成系统性创新设计，最终形成兼具在地性、创新性、实用性与可持续性的校园更新改造方案。
成果资料
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