本发明提供了一种3?取代喹唑啉酮?2?甲酰胺衍生物及其制备方法和应用,通式为,发现了更多的3?取代喹唑啉酮?2?甲酰胺衍生物,该类衍生物以靛红酸酐、芳基肼或苄胺类化合物、草酸二乙酯及二胺类化合物等为原料来合成,且这类化合物具有良好的潜在抗炎活性。
本发明提供了一种3-取代喹唑啉酮-2-甲酰胺衍生物及其制备方法和应用,发现了更多的3-取代喹唑啉酮-2-甲酰胺衍生物,该类衍生物以靛红酸酐、芳基肼或苄胺类化合物、草酸二乙酯及二胺类化合物等为原料来合成,且这类化合物具有良好的潜在抗炎活性。
具有通式(Ⅰ)的3-取代喹唑啉酮-2-甲酰胺衍生物:
其中,R1为氢、卤素、三氟甲基或磺酰胺基,X为NH或CH2,R2为双烷基氨基、氨基、含氮杂环、芳基或烷基,n为1-5中一数字。
优选的,X为CH2时,R1为氯或溴,R2为N(CH3)2、N(C2H5)2、氨基或X为NH时,R1为氢、氯、氟、三氟甲基、甲基或磺酰胺基,R2为N(CH3)2、N(C2H5)2、氨基、对甲基苯基、(C1-C4)-烷基或具有通式(Ⅰ)的3-取代喹唑啉酮-2-甲酰胺衍生物的制备方法。
广西师范大学地处世界级旅游城市、国家历史文化名城桂林,是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校,“中西部高校基础能力建设工程项目”高校,广西重点建设的“国内一流大学”高校,全国文明校园。有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩,各类学生50000多人,各类教职工4000多人(含离退休人员)。学校已发展成为广西教师教育的“领头羊”、人文强桂的“主力军”、科技兴桂的“生力军”、广西国际教育的“排头兵”。目前,学校正全力推进“双一流”建设和综合改革,努力实现建设国际知名、教师教育特色鲜明的国内一流大学的目标。
评价单位:- (-)
评价时间:2024-05-16
综合评价
技术转让,所需资金需双方协商,此项技术想尽快落地,希望具备此项技术研发的技术方,能够尽快承接次项目。
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