成果介绍
本发明公开了一种可优化视觉遮挡场景的光场绘制的方法,其特征在于,包括如下步骤:1)定义遮挡概率模型;2)用遮挡数学模型描述遮挡大小随着相机位置和方向变化;3)计算概率密度函数;4)描述视觉遮挡随着相机的位置变量中的左右移动变量的变化规律。这种方法能提高光场绘制的质量即降低光场绘制中视点失真度。
成果亮点
本发明的目的是针对现有技术的不足,而提供一种可优化视觉遮挡场景的光场绘制的方法。这种方法能提高光场绘制的质量即降低光场绘制中视点失真度。
实现本发明目的的技术方案是:
一种可优化视觉遮挡场景的光场绘制的方法,包括如下步骤:
1)定义遮挡概率模型:采用7维的全光函数F(x,y,z,θ,φ,λ,t)描述在时间t,相机捕获场景的位置(x,y,z)和方向(θ,φ),在一个静止的场景中,假定光线传输为均匀分布,那么可把7维的全光函数简化成5维全光函数,即F(x,y,z,θ,φ)则,相机捕获场景信息时遮挡覆盖的区域定义为函数A(x,y,z,θ,φ)表示,遮挡物体所占视觉的覆盖区域,用函数B(x,y,z,θ,φ)表示,其中,(x,y,z)表示相机的空间位置,(θ,φ)表示相机的方向,那么遮挡程度s(x,y,z,θ,φ)可表示为公式(1):
遮挡程度也称为遮挡评分大小,用来衡量场景中受遮挡的严重程度,然而,相机视角的覆盖范围随着相机的位置和方向变化而随机变化,遮挡覆盖区域B(x,y,z,θ,φ)的体积计算与相机和场景有关。
团队介绍
广西师范大学地处世界级旅游城市、国家历史文化名城桂林,是国家教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校,“中西部高校基础能力建设工程项目”高校,广西重点建设的“国内一流大学”高校,全国文明校园。有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩,各类学生50000多人,各类教职工4000多人(含离退休人员)。学校已发展成为广西教师教育的“领头羊”、人文强桂的“主力军”、科技兴桂的“生力军”、广西国际教育的“排头兵”。目前,学校正全力推进“双一流”建设和综合改革,努力实现建设国际知名、教师教育特色鲜明的国内一流大学的目标。
成果资料
产业化落地方案
成果综合评价报告
评价单位:- (-)
评价时间:2024-10-14
综合评价
该项目技术思路方向很好,未来市场空间大,有利于当前政策要求,转化成熟度很高,值得支持推广。建议强化相应产品开发,加大产业链开发力度。技术转让,所需资金需双方协商,此项技术想尽快落地,希望具备此项技术研发的技术方,能够尽快承接次项目。
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