本发明公开了一种考虑滤失的封堵带承压性能测试可视化装置及方法,涉及石油与天然气勘探开发领域,包括测试箱,测试箱两侧分别设置有进液管道和出液管道;进液管道的另一端与搅拌釜相连;搅拌釜与中间容器的一端相连;中间容器的另一端连接液泵,中间容器内设置有钻井液;进液管道上设置有第一压力传感器;出液管道上设置有第一阀门。本发明将封堵带制备功能与封堵带承压能力测试相结合,在实现测试过程可视化的基础上,解决了常规封堵带承压能力测试装置封堵带需要转移位置最终导致承压能力测量不准、无法模拟存在滤失情况下的封堵带承压能力测试的问题。
滤失考虑:该装置及方法特别考虑了封堵带在承压情况下的滤失问题。滤失是指封堵带在受到压力时可能发生的渗透或泄漏现象。通过考虑滤失,可以更准确地评估封堵带的承压性能,并为后续的工程应用提供可靠的数据支持。
可视化装置:该装置设计了可视化的部件或装置,可以直观地观察和记录封堵带的承压性能表现。这种可视化方式可以让操作人员清晰地了解封堵带的状态,并及时发现异常情况。同时,可视化装置还可以用于记录测试过程,方便后续的数据分析和处理。
承压性能测试方法:该方法结合了承压性能测试的要求和滤失考虑,设计了一套科学合理的测试方案。通过该方法,可以对封堵带在不同压力条件下的性能进行全面、准确的评估。测试方法考虑了多种因素,如压力梯度、时间、环境等,确保了测试结果的可靠性和实用性。
数据分析和处理:该装置及方法还包括对测试数据的分析和处理。通过对测试数据的处理,可以获得封堵带在承压条件下的关键指标和性能参数,如渗透系数、滤失量等。这些数据可以为工程设计和实际应用提供重要的参考依据。
成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校。其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院,是共和国建国初期的三所地质院校之一。1958年更名为成都地质学院,1993年更名为成都理工学院,2001年更名为成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,2000年划转地方,实行中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的办学体制。2010年学校成为国土资源部与四川省人民政府共建高校,2019年成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。2022年学校入选国家第二轮“双一流”建设高校。 在半个多世纪的办学历程中,成都理工大学矢志报国、上下求索,风雨兼程、耕耘不辍,为社会培养了近30万名优秀人才,为我国经济建设和社会发展作出了重要贡献;他们当中涌现出一批知名学者、专家和管理人才,其中有两院院士5人。学校在长期的办学实践中形成了“穷究于理、成就于工”的校训、“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神。
评价单位:- (-)
评价时间:2023-08-09
综合评价
此项技术具有较大的经济效益,建议推广。
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