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一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构

发布时间: 2022-12-09

来源: 科技服务团

基本信息

合作方式: 技术转让
成果类型: 发明专利
行业领域:
电子信息技术
成果介绍
本实用新型公开了一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构,包括调节支撑台,所述调节支撑台的一端滑动插接有调节支撑装置,所述调节支撑台的另一端固定连接有传动组,所述调节支撑装置包括滑槽板、固定板、插板、防护片、固定滑键、第一紧固螺丝、第二紧固螺丝和转动齿轮,所述转动齿轮转动连接在滑槽板的内部一端,所述固定滑键固定焊接在滑槽板靠近转动齿轮的一端,所述固定板对称滑动插接在滑槽板背离固定滑键的一端内部,所述第二紧固螺丝对称螺纹插接在固定板靠近滑槽板的侧端上。本实用新型通过调节支撑装置和调节支撑台的设置,实现了可将模型完成支撑与固定的工作,防止模型在叠加时出现倒塌的现象。
成果亮点
数学模型的历史可以追溯到人类开始使用数字的时代,随着人类使用数字,就不断地建立各种数学模型,以解决各种各样的实际问题,通过在课堂上使用数学模型演示计算的过程,使得可便于学生理解计算的过程,通过数学模型的设置,可简单明了的提供演算过程,便于计算,数学模型一般都可以不断的叠加,随着不断的叠加升高,使得可能会发生倒塌,当模型倒塌时,可能会砸伤其他在上课的学生,因此需要一种设备对上述问题作出改进。
团队介绍
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构,包括调节支撑台,所述调节支撑台的一端滑动插接有调节支撑装置,所述调节支撑台的另一端固定连接有传动组,所述调节支撑装置包括滑槽板、固定板、插板、防护片、固定滑键、第一紧固螺丝、第二紧固螺丝和转动齿轮,所述转动齿轮转动连接在滑槽板的内部一端,所述固定滑键固定焊接在滑槽板靠近转动齿轮的一端,所述固定板对称滑动插接在滑槽板背离固定滑键的一端内部,所述第二紧固螺丝对称螺纹插接在固定板靠近滑槽板的侧端上,所述第一紧固螺丝对称螺纹插接在固定板的两端,所述插板对称滑动插接在固定板的内部,所述防护片固定连接在插板远离滑槽板的一端上。
成果资料
产业化落地方案
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成果综合评价报告

评价单位:“科创中国”黑龙江科技服务团 (黑龙江省科学技术协会) 评价时间:2023-11-11

张光普

哈尔滨工程大学

综合评价

技术前景广阔,具备技术成果转移转化要求。
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评价单位:“科创中国”黑龙江科技服务团 (黑龙江省科学技术协会) 评价时间:2022-12-10

袁国辉

哈尔滨工业大学

教授

综合评价

本实用新型涉及教材设备技术领域,具体为一种高等数学教学用模型搭建辅助支撑结构。
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