科创中国

　　1.一种新型物理实验导线，包括导线(1)和连接装置(2)，其特征在于：所述导线(1)的两端均与连接装置(2)连接，所述导线(1)包括导体(11)和绝缘塑料层(12)，所述导体(11)位于绝缘塑料层(12)的内侧，导体(11)的外表面固定连接绝缘塑料层(12)，所述绝缘塑料层(12)包括第一绝缘塑料层(121)和第二绝缘塑料层(122)，第一绝缘塑料层(121)连接第二绝缘塑料层(122)，绝缘塑料层(12)的两端设有连接装置(2)；所述连接装置(2)包括绝缘套(21)和隔离块(22)，所述隔离块(22)呈圆饼状，隔离块(22)的底部连接绝缘套(21)，绝缘套(21)呈圆柱状，绝缘套(21)的一端还连接有接触片(3)，所述接触片(3)的侧面与隔离块(22)固定连接，接触片(3)的一端连接导体(11)，导体(11)的外侧连接绝缘套(21)，绝缘套(21)分别连接第一绝缘塑料层(121)和第二绝缘塑料层(122)。

　　2.根据权利要求1所述的一种新型物理实验导线，其特征在于：所述第一绝缘塑料层(121)的颜色和及其连接的连接装置(2)的颜色均为红色。

　　3.根据权利要求1所述的一种新型物理实验导线，其特征在于：所述第二绝缘塑料层(122)的颜色和及其连接的连接装置(2)的颜色均为黑色。

　　4.根据权利要求1所述的一种新型物理实验导线，其特征在于：所述接触片(3)的一端设有U形孔。

　　5.根据权利要求1所述的一种新型物理实验导线，其特征在于：所述绝缘套(21)的外表面设有凸纹。

　　说明书

　　一种新型物理实验导线

　　技术领域

　　本实用新型涉及物理电学实验技术领域，尤其是一种新型物理实验导线。

　　背景技术

　　在中学物理实验中，要求从正极出来的接红线，到负极的接黑线，以示区分，这个规定方便学生认识电流方向，起到了很好的规范作用，但是，如果再增加一个电路元器件，就会出现一些问题，就不能保证“红线接正极，黑线接负极”这一规范，学生在接线时，会产生困扰，导致接线错误。

　　实用新型内容

　　本实用新型的目的在于提供一种新型物理实验导线，以解决上述背景技术中提出的接线错误的问题。

　　为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型物理实验导线，包括导线和连接装置，所述导线的两端均与连接装置连接，所述导线包括导体和绝缘塑料层，所述导体位于绝缘塑料层的内侧，导体的外表面固定连接绝缘塑料层，所述绝缘塑料层包括第一绝缘塑料层和第二绝缘塑料层，第一绝缘塑料层连接第二绝缘塑料层，绝缘塑料层的两端设有连接装置；所述连接装置包括绝缘套和隔离块，所述隔离块呈圆饼状，隔离块的底部连接绝缘套，绝缘套呈圆柱状，绝缘套的一端还连接有接触片，所述接触片的侧面与隔离块固定连接，接触片的一端连接导体，导体的外侧连接绝缘套，绝缘套分别连接第一绝缘塑料层和第二绝缘塑料层。

　　作为本实用新型进一步的方案：所述第一绝缘塑料层的颜色和及其连接的连接装置的颜色均为红色。

　　作为本实用新型进一步的方案：所述第二绝缘塑料层的颜色和及其连接的连接装置的颜色均为黑色。

　　作为本实用新型进一步的方案：所述接触片的一端设有U形孔。

　　作为本实用新型进一步的方案：所述绝缘套的外表面设有凸纹。

　　与现有技术相比，本实用新型有益效果：本新型物理实验导线，包括导线和连接装置，两个连接装置的颜色不同，分别为红色和黑色，第一绝缘塑料层的颜色为红色，第二绝缘塑料层的颜色为黑色，绝缘套的外表面设有凸纹，增大摩擦力，导线被分成两种颜色，便于分别，有效的解决了中学物理电学实验中接线的选择问题，简单避免了接线错误问题。