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社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课路径探讨

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大学汉英翻译教学中英汉词汇思维的差异及对策

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县域推进初中语文名著阅读课程化教学的实践研究

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“2+1”评课法在校本教研中的应用

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《以史为鉴-----谈校长如何选人用人》

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图表在语文教学中的应用

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初中生物课堂提问的课例研究

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小学音乐欣赏师本课程的实践与研究

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依托“学生开讲”提高学生数学学习力的实践研究

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