宫兆刚,男,硕士,副教授,衡阳师范学院数学与统计学院教师,从事大学教育工作16年,曾担任大学数学教研室主任,获湖南省高校教师课堂教学竞赛二等奖、三等奖各一次,湖南省第二届微课大赛一等奖,湖南省“国培计划”优秀培训者,衡阳师范学院“十佳青年授课教师”、“十佳授课教师”、衡阳师范学院南岳学院“青年教师教学能手”,自2009年以来连续9年被评为“A类课教师”,发表教科研论文10余篇,主持市厅级课题3项,发明实用新型专利1项。主要成果:
[1] 《一类具有非线性发生率的SIR传染病模型的全局稳定性》发表于《 数学的实践与认识》,2012.12;
[2] 《一类具有时滞传染病模型的稳定性》发表于《 数学的实践与认识》,2010.9;
[3] 《具有常数输入率的SIRS传染病模型的稳定性分析》发表于《应用数学》 ,2013.7;
[4] 《关于Getz-Jacobson方法的若干讨论》发表于《应用数学》 ,2013.3;
[5] 《一类具有种群Logistic 增长的SIR传染病模型的稳定性》发表于《贵州师范大学学报》,2012.1;
[6] 《一类具有双线性发生率的SIS 传染病模型的稳定性》发表于《井冈山大学学报》,2011.11;
[7] 《具有捕食正效应及Holling Ⅱ功能性反应的捕食-食饵系统》发表于《数学理论与应用》, 2014.12;
[8] 《一类具免疫控制的SIR传染病模型的稳定性》发表于《数学理论与应用》,2016.3;
[9] 《基于 MATLAB 的微分方程求解》发表于《科技信息》(省级、教研),主办单位:山东省技术开发服务中心,2010.10;
[10] 《提高师范生现代教育技术应用能力的策略研究》发表于《新课程》(省级、教研),主办单位:山西省三晋报刊传媒集团,2014.12;
[11] 《浅谈高效教学的新路径——高维、高质、高效》发表于《课程教育研究》(省级、教研),主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院,2016.03.
承担科研项目:
1.2013年主持湖南省教育厅一般项目《具有脉冲接种传染病模型的稳定性研究》(13C084);
2.2012年主持衡阳市科技局计划项目《衡阳市艾滋病感染者药物治疗数学模型的建立与应用分析》(2012ks15);
3.2015年主持衡阳市社会科学基金项目《衡阳市居民幸福指数的调查研究》(2015D005);
4.2009年指导湖南省大学生研究性学习与创新性实验项目《基于衡阳市大学生消费问题数学模型的建立与分析》;
5.2016年指导湖南省大学生研究性学习与创新性实验项目《教师幸福指数模型的构建——以衡阳市教师为例》