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可重构云教学实验系统
科技成果综合评价报告详情
科技成果综合评价报告
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成果名称
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分类
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所属单位
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联系人
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联系电话
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成果简介
针对主动身份认证易受假体攻击和外部环境干扰的难题,该成果采用活体的手部静脉(包括指静脉、掌静脉、背静脉),实现嵌入式非接触活体身份认证,可抵抗假体、死体攻击;难以窃取或复制,不受皮肤褶皱和磨损影响,安全性和稳定性非常高,属于新一代生物特征识别。
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创新水平
关键共性技术
前沿引领技术
现在工程技术
颠覆性技术
其他
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技术进度
新设备或新装置
样机原理
工程样机
中试原型机
产业化
新材料或新技术
实验室阶段
工程化阶段
产业化阶段
技术成果
专利
奖项
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产品方向
有多个应用方向
有一个应用方向
没有应用方向
无法判断
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市场空间
需求前景巨大
需求前景较大
需求前景一般
无法判断
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成本竞争
优势明显
优势一般
没有优势
无法判断
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政策影响
政策鼓励
政策限制
政策淘汰
无法判断
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市场周期
进入期
成长期
饱和期
衰退期
无法判断
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转化周期
近期可控(1年内)
周期较长(2年内)
很难转化(3年起)
无法判断
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科技成果的创新基因评价
该科技成果研发团队由各个高校组成,高校团队都具有各自的技术优势,经验丰富,且分工明确,各自攻克小目标难题,再进行重新组合。 该项成果基于高校教学实际需求出发,属于重实践、重应用的科技成果。该成果产品化的材料采购成本与生产成本均可控,但所需各个团队之间的配合度高,且需要结合各个学校课程的教学特点,无法完全实现普适化。目前已应用于部分高校实验室,实现了各个课程实验的互联互通。
不少于150字
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科技成果的技术亮点评价
该项成果基于Django架构自主研发,实现了基于Web的组件拖拉式流图搭建、流图自动布局、远程波形运行控制、远程波形运行显示、远程音频推送等关键核心技术。Django Web开发封装完全,开发人员无需大量编写代码,而可以使用现成的软件包来添加功能。这为开发人员节省了大量时间,使他们可以专注于添加高级功能。 该技术的最大优势是联合多门课程共用一套实验系统并通过远程虚拟控制实现真实效果体现,实现不同课程的互联互通,提高实验效率,节省生产成本。
不少于150字
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科技成果的应用市场评价
该成果的技术含量相对不高,但是需要对各个不同学科进行统筹安排,需要考虑云教学实验系统的整体性和每门实验课程的独立性与特殊性。该科技成果主要面向全国各大高校、研究所的实验室,以及网络虚拟实验室等,用可重构的云教学实验系统替代每个课程单独的实验系统和仪器。该成果能够大大降低生产各个课程实验的独立器械和系统,节约资源,提高了资源回收率,应用前景广阔。
不少于150字
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评价专家组综合意见
该成果由常用的Web开发框架组成并结合远程波形运行显示、控制等关键技术构成,弥补目前存在的教学设备多、教案更新慢、功能单一等缺点。该成果技术创新力一般,但学科间的兼容性加强,且技术成熟,投资回报较为可靠,目标市场处于成长期,具有一定的竞争优势。 另外,这种可重构技术对于不同学科实验的更新性是否能同时兼容方面论证不足,且底层封装构件是否过于固定,对灵活性的重构是否会产生一定的影响并不明确。 总体而言,该项目技术思路方向很好,未来具有一定的市场空间,有利于当前对资源回收的利用,转化成熟度高,值得推广。建议核实具体的实施细节,强化版本更新的前后兼容性,加大产业链的开发力度。
评价专家署名
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评价专家姓名
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评价专家联系方式
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评价专家职务
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评价专家所在单位
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