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一种深度摄像数字化智慧黑板
科技成果综合评价报告详情
科技成果综合评价报告
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成果名称
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分类
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所属单位
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联系人
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联系电话
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成果简介
本实用新型公开了一种深度摄像数字化智慧黑板,包括有触屏互动电子黑板,该触屏互动电子黑板包括有电子黑板、控制主机和深度摄像设备,控制主机分别与电子黑板和深度摄像设备电连接,深度摄像设备采集教师手势并发送至控 制主机,电子黑板作为显示用的载体在控制主机的控制下进行显示。本实用新型具有以下优点和效果:本实用新型通过深度摄像设备来进行三维视觉特征采集、动作捕捉,同时,还具备手势交互的功能,并通过控制主机实现教学录播的功能,便于教学资源的手势识别交互和后续教学视频重播,增加用户体验。
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创新水平
关键共性技术
前沿引领技术
现在工程技术
颠覆性技术
其他
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技术进度
新设备或新装置
样机原理
工程样机
中试原型机
产业化
新材料或新技术
实验室阶段
工程化阶段
产业化阶段
技术成果
专利
奖项
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产品方向
有多个应用方向
有一个应用方向
没有应用方向
无法判断
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市场空间
需求前景巨大
需求前景较大
需求前景一般
无法判断
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成本竞争
优势明显
优势一般
没有优势
无法判断
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政策影响
政策鼓励
政策限制
政策淘汰
无法判断
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市场周期
进入期
成长期
饱和期
衰退期
无法判断
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转化周期
近期可控(1年内)
周期较长(2年内)
很难转化(3年起)
无法判断
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科技成果的创新基因评价
团队成员李毅,温州大学计算机与人工智能学院讲师 教育经历: 曾就读于浙江大学计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业,硕博连读,获工学博士,与武汉理工大学机电学院学习机械工程及自动化专业,获工学学士学位。科研与学术工作经历丰富,曾于韩国梨花女子大学(EWHA)计算机图形学实验室作访问研究员,合作导师有Young J. Kim。该项成果属于吸收再创新,应用性强,具有一定竞争优势。
不少于150字
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科技成果的技术亮点评价
一种深度摄像数字化智慧黑板,包括有触屏互动电子黑板,该触屏互动电子黑板2包括有电子黑板、控制主机和深度摄像设备,控制主机分别与电子黑板和深度摄像设备电连接,深度摄像设备采集教师手势并发送至控制主机,电子黑板作为显示用的载体在控制主机的控制下进行显示。该成果可记录下教学演示过程中的教师板书和资源,便于后续教学演示使用。使用者在编辑好课件或演示内容后,将文档存储到资源服务器,直接在使用时可调用文档内容。同时,还可拍摄下演示的视频,以便后续回顾使用。用户能够通过手势来控制文档内容的播放与暂停、切页、关闭等功能,增加用户体验。
不少于150字
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科技成果的应用市场评价
现有的电子黑板系统,不具备深度摄像采集功能,也不具备对教学过程中教师手 势识别与教学资源互动的功能和教学录播的功能,同时,还缺乏对教学资源存储及调用的功能,造成教学过程中效率低、资源少、用户体验不佳。本实用新型通过深度摄像设备来进行三维视觉特征采集、动作捕捉,同时,还具备手势交互的功能,并通过控制主机实现教学录播的功能,便于教学资源的手势识别交互和后续教学视频重播,增加用户体验,市场前景广。
不少于150字
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评价专家组综合意见
本实用新型为一种深度摄像数字化智慧黑板,本实用新型通过深度摄像设备来进行三维视觉特征采集、动作捕捉,同时,还具备手势交互的功能,并通过控制主机实现教学录播的功能,便于教学资源的手势识别交互和后续教学视频重播,增加用户体验。
评价专家署名
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评价专家姓名
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评价专家联系方式
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评价专家职务
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评价专家所在单位
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