科创中国

　　编者按：今年5月1日正式施行的新职业教育法，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，要求各相关部门着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。

　　深化校企合作，是职业教育高质量发展的必由之路。近年来，我市职业教育发挥“政、行、企、校”各方力量资源优势，在产教融合方面取得了较好成效。

　　晚报职业教育推出“校企合作风采”专栏，报道我市职业教育校企合作优秀案例做法、成效和经验。

　　今天报道的是嘉兴南洋职业技术学院的“绿色船艇设计智造产业学院”。

　　案例简介

　　本次我们报道的是南洋学院联合嘉兴市禾东船业有限责任公司（现名“浙江禾东船业科技股份有限公司”）等龙头企业和嘉兴市船舶行业协会等单位建设“绿色船艇设计智造产业学院”的做法。

　　高技术船舶是《中国制造2025》的重点发展领域之一，以“智能制造技术、节能减排技术、智能航行技术”应用为代表的“绿色船舶”已成为高技术船舶建造的热点，也是航运业发展的必然趋势。

　　面对“绿色船艇”的迫切发展需求，在学校牵头下，2017年10月，该校船舶与建筑分院与合作单位开始筹建“绿色船艇设计智造产业学院”；2022年7月21日下午的全市职教大会上，举行了首批市级重点现代产业学院签约仪式，该项目入选；2022年10月，获批首批市级重点现代产业学院正式立项。

　　记者获悉，现代产业学院共有三个共建专业点：船舶工程技术、游艇设计与制造、机电一体化技术。从开始筹建到正式签约立项，“绿色船艇设计智造产业学院”项目走出了一条从无到有，从有到强的特色发展路径，成为了“特色南洋”的一抹重彩。

　　据介绍，五年筹建期间，该产业学院以船舶工程技术省“十三五”特色专业为核心，依托政行校企四方联动的嘉兴船舶行业校企合作平台，专业群建设紧密对接产业链需求，构建了绿色船艇全产业链的技术引育及研发、技术技能人才培养和行业服务为一体的创新载体。

　　成果介绍

　　“以绿色设计的理念为源头，推行绿色的生产技术，配套绿色的船用设备，打造绿色的船艇产品，营造绿色的企业生产环境，培养适应行业转型升级需要的高素质技术技能人才。”船舶与建筑分院党总支书记、院长方舟介绍了产业学院的育人目标。

　　据方舟介绍，产业学院具备良好的组织运行基础、学科专业基础和产学合作基础。这些年，产业学院在人才培养、服务经济发展方面取得了明显成效，正是如此，才得以成功获批立项。

　　人才培养方面，开创了校企协同培养人才的创新模式。践行现代学徒制，开展了嘉兴市首批现代学徒制试点项目；开展特色技术技能人才培养，专业教学中融入船舶文化教育，将技能类学生社团、学科技能竞赛与创新创业活动相结合，为学科竞赛发掘和储备了大量人才。

　　通过合作共建产业学院，人才培养的质量得到了行业认可。截至去年底，累计培养了660余名掌握船艇造型设计、全船数字化建模等先进设计制造技术的技术技能人才，学院成为嘉兴及周边区域船企重要的人才输送基地。

　　此外，校企双方联合开展技术攻关、新产品研发，建成了南湖首艘锂电池电力推进游船、全国第一批新能源水上巴士、国内首艘内河LNG双燃料动力公务船等高附加值船艇。

　　负责人观点

　　“我校是唯一承担嘉兴市海洋经济发展‘十四五’重点工作任务的本地院校，船舶工程专业也是嘉兴市高校第一个中外合作办学专业，近年来为地方经济发展培养了大批高素质技术技能人才。”方舟告诉记者，产业学院的创建有助于校企合作进一步深入开展，以先进的职业教育理念为指引，培养高素质的船舶行业技术技能人才。

　　方舟同时担任产业学院院长，他说，产业学院的创建，有效打通了资源衔接，协调区域平台资源，在研究制定各项管理制度和运行机制、组织和实施技术技能人才培养、组建校企联合的双师教学队伍和技术研发团队方面将会产生持续性、高质量的效果。

　　“产业学院的创建，为区域船舶行业输送了大批高技能毕业生，在船企员工继续教育和业务素质提升等方面也取得了突出成绩，成为区域内具有很高知名度和影响力的船舶行业技术技能人才培养基地。”浙江禾东船业科技股份有限公司总经理、嘉兴市船舶行业协会副会长徐乃中说道。

来源：嘉兴日报