科创中国
一款智能化耳穴示教模型的设计及应用
发布时间: 2025-11-11
基本信息
合作方式：
合作开发
成果类型：
实用新型专利,软件著作权,外观设计
行业领域：
服务健康教学技术
成果介绍
耳穴贴压技术是中医护理适宜技术之一，然而在传统中医护理教学中耳穴示教存在定位模糊、反馈滞后不足等痛点，为突破这一教学瓶颈，提高耳穴定位的准确性，智能耳穴示教模型应运而生。该模型融合现代传感技术（如压力传感、位置感应、声光识别、语音反馈等）与智能交互系统，构建高仿真、智能化的耳穴训练教学模型。耳穴模具由三大核心组件组成：高精度树脂3D打印耳穴模型、智能控制板与多角度旋转支架。耳廓模型按解剖学分区精准对应人体耳穴位置，穴位孔内置独立伸缩机构，通过控制器连接多组开关，实现病症与多穴位的智能匹配，完美解决93个耳朵国标穴位高密度排布。其核心在于引入“即时反馈”机制：病症按键触发穴位动态展示+声光引导+语音讲解的交互即时反馈，直观呈现穴位与病症关联，这种“操作-反馈-修正”的闭环学习模式，显著提升了教学的互动性、精准性与效率，使学生能够即时了解操作的正误，加速技能内化，有效克服传统教学的抽象性与滞后性，通过视觉、听觉和触觉的多感官结合，帮助学生直观地理解耳穴分布和病症对应关系，弥补传统教学工具呆板静态的不足，有助于教学者的教学和教学对象的记忆，同时拓展临床带教的可选择性，革新了中医护理技术方法。
成果亮点
即时反馈教学系统，基于3D打印高精度耳模，集成伸缩机构、LED灯带及语音模块，实现 “病症按键→穴位动态凸起+声光引导+语音讲解” 的交互，直观呈现病症-穴位关联，突破传统教具单向演示局限。视觉、听觉、触觉三重刺激，直观展现出耳穴的分布结构和位置，让学生利用可视化的信息技术进行练习牢记耳穴定位。2.基于数据挖掘的病症智能控制板，预存40类常见病症，解决“配穴难记忆”，设置教学和考核模块可自动切换，在一点一按中完成选穴，操作过程更加轻松便捷。3.模块可扩展，采用低成本嵌入式控制器与标准化接口，支持蓝牙等功能，通过研发使用，可以与高校合作，实现科研与临床更好地融合与发展。4.临床真实还原设计，严格遵循国家标准化管理委员会颁布的《耳穴名称与定位》93个国标穴位，通过旋转支架与多角度观察窗，提升教学与临床实操贴合度。5.专利保护和技术升级。
团队介绍
沈国英，主管护师，血液科总带教老师，浙江省中医院中医专业组员，王正耳穴高级传 承班学员，高校“双师型”教师，GCP 研究员，浙江省“浙里护理”居家护理服务成员，专 利2项，主持厅局级课题1项，参与厅局级课题数项，发表核心期刊论文2篇，高校学 生毕业论文辅导老师。汪永坚，副主任护师，中医护理门诊，浙江省中医药学会护理分会委员、浙江省护理 学会护理教育专业委员会委员，浙江省健康素养讲师团成员，浙江省“互联网+护理”质 控小组中医组组长，浙江省中医院护理传承创新工作室导师，参与人卫版南京中医药大 学十四五《中医临床护理学》编写中华现代护理杂志审稿专家，耳穴疗法王正教授传承 弟子，以第一作者和通讯作者发表论文10余篇，主持参与省部级1项厅局级课题10余 项 。毛小培，主管护师，血液科护士长，全国中医专科护士，浙江省中医院静脉治疗专业组 副组长，专利三项，主持厅局级课题1项，参与厅局级课题数项，发表核心期刊论文2 篇。邱燕飞，主管护师，血液科责任组长，浙江省肿瘤专科护士，浙江省中医院中医”欣芽“人 才，专利2项，发表核心期刊论文2篇。沈王芳，主管护师，浙江省中医院专科护士，器官移植专科护士。
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